孩子的情緒就像是一個定時炸彈，是不是的就爆發一次。那么我們就來聊聊當孩子情緒失控時,怎么處理。

　　當孩子情緒失控時,怎么處理

　　1、家長以身作則

　　孩子喜歡發脾氣的表現有部分是從家長身上學來的，家長應該反省自身，如果有情緒控制能力不足的情緒，首先應該加以改正，在孩子面前盡量少發脾氣。

　　有情緒的時候應該先冷靜下來，沉著應對，孩子也會受到影響，在生氣之前先冷靜一下，家長的言傳身教，以身作則，能有效減少孩子情緒失控亂發脾氣的情況。

　　2、換一種溝通方式

　　當孩子情緒失控時，家長不應該一味指責孩子，應該及時幫助孩子疏通不良情緒，可以換一種溝通方式和孩子交流。例如孩子因為玩玩具受到阻礙生氣的把玩具到處亂丟時。

　　家長們不要跟孩子說：“快把玩具撿起來?！笨梢赃@樣跟孩子說：”寶寶不喜歡這些玩具了嗎？這樣亂丟玩具玩具可是很痛的哦。

　　“前一種溝通方式會讓孩子更加生氣，后一種溝通方式孩子會冷靜下來思考剛才的行為是不是不對，不良情緒也能有所改善。

　　再比如孩子因為沒有得到某樣自己很喜歡的東西而情緒失控，這種情況大多發生在公共場合，因為家長沒有給孩子買玩具買零食而大聲哭鬧。很多家長在這種情況下會感覺很丟人。

　　對孩子大聲呵斥到：”哭什么哭，不走就不要你了?！焙⒆勇牭胶笾粫摁[得更厲害，家長可以換一種方式告訴孩子：“這些玩具和零食家里已經買了很多了，省下來的這些錢是不是可以去買一些別的你喜歡的東西呢，你看你一直哭，媽媽怎么跟你好好商量?！焙⒆拥目摁[會有所減少，等孩子冷靜下來后再跟孩子協商。

　　3、教會孩子情緒管理

　　家長不只需要在孩子情緒失控時幫助孩子及時疏導，在平時的教育中也要告訴孩子情緒管理的重要性，教會孩子在產生情緒時學會管理自己的情緒。

　　因為發脾氣解決不了任何問題，釋放情緒也有很多別的方法，我們的目的是為了讓事情做得更好，而不是發脾氣，孩子學會情緒管理，情緒失控的現象會有所改善。

　　當孩子情緒失控時,怎么引導

　　1、情緒管理能力不足

　　情緒是一個生理反應，當情緒到達大腦時，理智會出現在情緒之后，大人也有會情緒，但情緒失控的現象很少見，是因為大人已經有了控制能力。

　　能夠在情緒需要釋放的時候做好情緒管理，讓理智先行，從而控制了自己的情緒。但孩子的認知還不夠，對情緒的認知還處于比較懵懂的階段。

　　對情緒的管理能力不足，當情緒產生時，他們會直觀的表現出來，大喊大叫，哭鬧，憤怒，生氣等，都是直接的情緒表達。

　　2、家長的錯誤示范

　　家長是孩子的第一任老師，孩子的很多行為都能在家長身上找到相似之處，如果家長情緒暴躁，情緒管理能力不足，總是控制不住自己的脾氣。

　　不管是對家人還是對孩子，一有事就大吼大叫，不會冷靜，孩子自然在潛移默化中也會受到影響，脾氣暴躁。這點在我們家孩子身上充分體現。

　　因為爺爺奶奶都屬于一點就著的性格，在家里也總是嗓門很大的說話，孩子在大人的影響下也總是一點事就大喊大叫，容易生氣，所以家長的錯誤示范也是孩子容易情緒失控的一部分原因。

　　3、家長對孩子的情緒不“疏”反“堵”

　　孩子情緒失控時，部分家長會因為孩子的哭鬧亂發脾氣感到生氣，對孩子發更大的脾氣，這樣做不僅沒有幫助孩子把不良情緒及時疏導出來，會給孩子的情緒更加添堵。

　　孩子的情緒管理能力會更差，情緒失控的表現也會增加，家長對于孩子的情緒失控應該及時引導，不應該以嚴厲呵斥和指責來應對。

　　面對孩子的情緒失控，家長可以換一種溝通方式及時疏導孩子的不良情緒，不要一味批評指責孩子，不良情緒在于“疏”而不是“堵”，只有掌握方法，才能有效改善孩子容易情緒失控的現象。以上就是關于當孩子情緒失控時,怎么處理的看法，感謝閱讀！