孩子還比較年輕，對于學(xué)習沒有那么重視，加上基礎(chǔ)差對于學(xué)習更不感興趣，于是與其在學(xué)校里坐著讀書度日如年，還不如逃課來得瀟灑來得自在，接下來說說孩子逃課怎么教育的具體內(nèi)容。

　　孩子逃課怎么教育

　　當孩子逃課時，家長首先要給孩子機會機會，傾聽孩子的想法，然后不要高高在上，要站在和孩子平等的角度與孩子溝通。以下是孩子逃課怎么教育。

　　1、家長要改變錯誤的或不合理的教育方式

　　本應(yīng)在學(xué)海里快樂遨游的孩子，如果發(fā)展到厭學(xué)甚至是曠課逃學(xué)的程度，從家庭教育的角度來說，很多問題追本溯源，其實不是發(fā)生在孩子身上，相反是發(fā)生在我們家長自己身上。

　　毫無疑問，我們學(xué)會反思，才能最大限度地優(yōu)化我們的教育。以下幾點正是我們需要重點反思的地方：

　　第一，要反思我們家長是否在竭盡全力地激發(fā)孩子的學(xué)習興趣和閱讀興趣？

　　第二，要反思我們家長是否忽略了培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習和生活習慣？

　　第三，要反思我們家長是否因為錯誤的教育方式而打擊了孩子的學(xué)習積極性？

　　第四，要反思我們家長是否很少發(fā)自內(nèi)心地對孩子進行鼓勵，并把這種鼓勵伴隨著孩子成長中的每一個點滴的進步？

　　第五，要反思我們家長是否在積極調(diào)動孩子的學(xué)習內(nèi)驅(qū)力？

　　第六，要反思我們家長有沒有對孩子求全責備，施加過大的學(xué)習壓力？

　　我們從反思中就能找到自己錯誤的或不合理的教育方式，然后再及時進行自我調(diào)整，從家庭教育根源上去入手，方能獲得比較理想的教育效果，最終實現(xiàn)標本兼治。

　　2、注重培養(yǎng)孩子的意志和毅力

　　心理學(xué)研究表明，拉大智力差距的最主要原因并不是智力本身，而是包括學(xué)習習慣、學(xué)習欲望、堅毅力、自信心、自制力等在內(nèi)的非智力因素。因此我們還要注重培養(yǎng)孩子的意志和毅力，能使他們把學(xué)習中遇到的每一個困難都當成鍛煉和考驗錘煉自己的機會。

　　3、呵護好孩子的自尊心和自信心

　　在很多時候，有厭學(xué)心理和逃學(xué)行為的孩子，或許從表面上來看很逆反，但實際上他們的內(nèi)心是脆弱的，非常希望能得到大家的關(guān)注和重視。

　　這種關(guān)注和重視主要體現(xiàn)在家長、老師盡可能地找到他們身上的優(yōu)點，對他們多鼓勵、多肯定，呵護好他們的自尊心和自信心，使得他們在心理上獲得平衡，把在學(xué)習上失去的興趣重新找回來。

　　我們家長對孩子發(fā)自內(nèi)心的一個贊許和鼓勵，都會使孩子感受到被關(guān)注和被重視的欣喜，自信心會大為增長。一段時間之后，當孩子對學(xué)習產(chǎn)生越來越大的興趣的時候，厭學(xué)心理自然也就煙消云散了，更不可能出現(xiàn)逃學(xué)行為了。

　　孩子逃課去玩

　　當家長發(fā)現(xiàn)孩子逃課只是為了去外面玩耍時，家長不要過于憤怒，因為懂得孩子年紀小，玩心重很正常，重要的是如何引導(dǎo)孩子回歸課堂。

　　1、幫助孩子端正學(xué)習態(tài)度。

　　學(xué)習態(tài)度的問題，是非常重要的一個問題，我們首先應(yīng)該讓孩子知道學(xué)習不是為了別人，不是為了父母，更不是為了老師，是為了給自己將來打下基礎(chǔ)。在這個過程中，家長不要過分的辱罵孩子、踐踏孩子自尊，要學(xué)著給予孩子肯定，發(fā)現(xiàn)孩子的進步，讓孩子不斷看到自己對學(xué)習的自信心，只有這樣孩子才會對學(xué)習提起興趣，學(xué)習態(tài)度自然也就端正了。

　　2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習動機，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

　　學(xué)習一不是父母的事情，二不是老師的事情，而是作為學(xué)生的自己最為本職的工作。我們可以好好跟孩子談?wù)勑摹⒄f說理想，幫孩子樹立了正確人生觀、價值觀之后，孩子才會逐漸轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習動機，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

　　3、提高孩子的思想認知，讓孩子有最起碼的紀律性。

　　自由散漫的孩子，往往沒有紀律性。他要么曠課，要么待在教室也嘰嘰喳喳不停講話。我們要幫助孩子認識自己的各種身份，在家里是子女的身份，在學(xué)校是學(xué)生的身份。而每個人在不同的階段里，其實都屬于一定的團隊或者組織，所以做事情不能僅僅只是考慮自己，要有起碼的紀律性，要懂得遵規(guī)守紀。

　　孩子逃課家長怎么做

　　自家孩子逃課，學(xué)校老師打電話來跟家長溝通，覺得是家長教子無方，這個時候家長千萬不要跟老師推卸責任，接下來具體談?wù)労⒆犹诱n家長怎么做。

　　1、首先要搞清楚孩子不愛上學(xué)的原因，對癥下藥。一般來說，孩子厭學(xué)有幾個原因，比如，有些孩子十分依賴家長，不愿意離開自己的父母；有的孩子是因為家長或老師對他們太嚴厲，從而使孩子對上學(xué)產(chǎn)生一種恐懼感等等。

　　2、培養(yǎng)孩子獨立的精神，與同學(xué)積極相處，融入到學(xué)校的大環(huán)境中。要從小培養(yǎng)孩子的獨立性，讓其多與同年齡的伙伴接觸，從而具有一定的社交能力。鼓勵孩子走出家門與小伙伴一起玩耍，對到自己家里來玩的小伙伴也應(yīng)表示歡迎。

　　3、在對待孩子的學(xué)習上，不要急于求成，對孩子施加太大壓力，應(yīng)逐漸培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子喜歡上學(xué)習這才是治本的辦法。在這一點上，家長可以和學(xué)校溝通，讓老師也同時給予孩子關(guān)愛，讓孩子感到溫暖。在輕松的環(huán)境中學(xué)習，能使孩子把學(xué)習看做是一件愉快的事情，使之從害怕上學(xué)而變?yōu)樽杂X主動地上學(xué)。

　　在教育孩子的時候，表揚和鼓勵應(yīng)多于批評與責罵，也就是說，家長不要忽略孩子的任何一個進步，即便是孩子只取得了微不足道的成績，也應(yīng)給以表揚，讓其樹立自信心。指出孩子的不足之處和小毛病時，要盡量用溫和的語氣，使之容易接受。這樣才能讓孩子更好地學(xué)習和生活。

　　4、對待孩子的逃學(xué)現(xiàn)象要切忌情緒沖動，不能不問青紅皂白，就對孩子進行教訓(xùn)。這很有可能將孩子原本不多的求學(xué)熱情掃蕩得一無所存，也易使孩子因怕被打罵而撒謊。再者，如果家長教訓(xùn)得太重了，就會給那些不良分子以可乘之機，使孩子更快地向那些人靠擾，這樣做的后果是不堪設(shè)想的。

　　正確的做法應(yīng)是來個“冷處理”，先平息自己心中的怒氣，然后再積極地去了解孩子逃學(xué)的原因。弄清原因，才能對癥下藥，教育好孩子。

　　5、為孩子創(chuàng)造一個溫馨、和睦的家庭環(huán)境，這一點對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。不完整或者家庭氣氛不和諧的家庭會嚴重影響孩子的心理健康，從而使孩子滋生孤僻、反叛的心理。父母應(yīng)該充分考慮到這一點，盡量避免發(fā)生爭吵及離異，以免給孩子幼小的心靈留下陰影。

　　總之，關(guān)于孩子逃課怎么教育，家長需要用對方法來幫助孩子，為孩子的健康快樂成長保駕護航，以上就是孩子逃課怎么教育的相關(guān)內(nèi)容，謝謝閱讀！