如果孩子不聽這些道理，那就只能來硬的，要不就是強制養(yǎng)成習(xí)慣，要不就是和老師溝通好，允許他在家不完成作業(yè)，到校讓老師批評，孩子一般都會害怕老師批評。下面為大家解答初二的孩子不寫作業(yè)怎么辦這個話題吧。

　　初二的孩子不寫作業(yè)怎么辦

　　1、我覺得孩子都不愛寫作業(yè)，每一個孩子的年齡階段對作業(yè)的認(rèn)識也不一樣。我覺得我是一個不愛寫作業(yè)但是卻不會拖沓作業(yè)。下面分享一下我從入學(xué)到工作對作業(yè)的認(rèn)知。

　　2、作業(yè)，不僅僅是老師安排的作業(yè)。記得我還沒入學(xué)的時候我的父母每天就會安排我一天寫幾個數(shù)字，會寫及個漢字，只要每天完成父母就會夸獎我，給我一些小禮物。其實并不禮物的原因。從心理學(xué)的角度講。

　　3、孩子在入學(xué)之前是最崇拜父母，喜歡被父母夸獎。所以在孩子還崇拜父母的這一階段就可以給孩子布置作業(yè)，

　　4、無論他做的糟糕但是還是要夸獎他，不要打擊孩子的積極性，只要他做作業(yè)了就是好的，在他做作業(yè)的時候陪伴他。不要過多的干涉，在他遇到困難的時候進行指導(dǎo)。給入學(xué)之前打下基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)孩子愛寫作業(yè)的習(xí)慣。

　　初二的孩子不寫作業(yè)家長怎么辦

　　1、孩子入學(xué)后開始崇拜老師了，喜歡聽老是的話，喜歡和同學(xué)一起寫作業(yè)。但是因為只是幼兒園小學(xué)的作業(yè)，小朋友的認(rèn)知能力有限。對于老師布置的作業(yè)，可能不太會完成需要家長的幫忙。

　　2、也許有的家長對于這些知識也不知道。該怎辦呢？首先千萬不要說你不會，也不要拒絕孩子的求助，可以和孩子說，

　　換一下思考的方式，看一下自己的筆記也許就想出啦。不要著急找父母，先思考怎么做。也可以看下面以個題先把會的做完了在來思考。下面的題也會讓你找到靈感。

　　3、在讓孩子去思考的這段時間，也請家長有手機或者電腦搜下解題的思路。不要一會孩子沒考慮出來，你告訴他你也不知道，這讓孩子越來越不信任父母。

　　步入學(xué)校一段時間后，孩子也結(jié)交了好多的小朋友，喜歡上和小朋友一起玩。變得不愛寫作業(yè)只想和朋友一起玩。以上內(nèi)容就是初二的孩子不寫作業(yè)怎么辦話題，謝謝您的閱讀。