明導“就是我們平時的說服教育，你可以給孩子分析早戀的利害，也可以給他講因早戀導致學習失敗的案例，更可以給他講走出早戀后事業的成功者。下面為大家解答關于孩子早戀怎么辦這個話題吧。

　　關于孩子早戀怎么辦

　　1、這些方式看上去很好，但效果不一定有多大，因為要改變一個人的思想是極其困難的，很多時候是不可能的。英國鼎盛時期統治的人口占當時世界人口的四分之一。

　　2、領土面積同樣也占到了世界陸地總面積的四分之一，甚至被統治的地區語言都換成了英語，統治機構也仿照英國設立，按說這樣的統治夠徹底了吧，被統治的地區在思維和習慣上應當英國化了吧？

　　3、但即使這樣，英國衰落后，他統治區域人們的思想也沒有真正英國化，思想沒有英國化，其它由思想支配的一切當然也不會英國化了。從這里可以看到要改變一個人的思想有多難，難得幾乎沒法實現。

　　從英國這個例子可以看出，對孩子的思想工作要做，而且必須做，但不要對思想工作抱過高的期望值。

　　孩子早戀家長怎么辦

　　1、既然”明導“作用有限，那么就要用”暗導“，就是通過行動來影響孩子。怎么個影響？就是不失時機地暗中引導。例如發現孩子早戀，就要暗中糾偏，方法是讓他多與學習好的同學接觸。

　　2、通過優秀孩子的一舉一動來影響他；要求他按時到校按時回家，不給他留出機動時間；發現某次考試成績有提高時，多進行鼓勵，讓他充分體會學習的樂趣；節假日不上課時多帶他到大自然中去，讓他放松心情。

　　3、家長多從網上查詢一些早戀教育方面的電影或書籍，引導他去看一些有教育意義的電影或書籍，讓他不自覺地從電影或書籍中汲取經驗教訓；

　　必要時與親朋好友溝通，讓他們旁敲側擊地進行說服教育，總之，就是要想方設法把他的注意力從早戀中分散開，轉到學習中來。

　　4、當然不管是“堵“還是”導“，不管是”明導“還是”暗導“，只能說有些辦法好一些，有些辦法差一些，但沒有一個辦法能夠徹底有效。

　　如果要有效果，需要這些方法的綜合運用，在應用時還必須結合孩子成長的環境。以上內容就是關于孩子早戀怎么辦話題，謝謝您的閱讀。