特訓(xùn)學(xué)校哪里找，相信大家的身邊都有一些比較自卑的孩子，他們不敢大聲說(shuō)話，不像其他孩子那樣活潑，不想去獲取存在感，總是習(xí)慣性待在自己熟悉的角落，家長(zhǎng)想要幫助孩子改善這樣的性格習(xí)慣，就應(yīng)該俯下身了解孩子想法，陪伴孩子成長(zhǎng)。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校就來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子總是很自卑怎么鼓勵(lì)。

　　孩子總是很自卑怎么鼓勵(lì)

　　可以說(shuō)，孩子之所以變得自卑，是因?yàn)槭艽鞂?dǎo)致的，有可能是父母過(guò)于嚴(yán)厲，也有可能是孩子遭受過(guò)打擊，家長(zhǎng)這時(shí)應(yīng)該了解孩子自卑的原因，然后在循序漸進(jìn)引導(dǎo)孩子，下面說(shuō)說(shuō)孩子總是很自卑怎么鼓勵(lì)。

　　1、不能總是指責(zé)孩子

　　孩子處于會(huì)犯錯(cuò)、容易做錯(cuò)事的年齡，這是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中很難避免的，有些父母急性子，或是完美主義者，對(duì)孩子的教養(yǎng)沒(méi)有耐心，無(wú)論是遇到大事小事，處理的方式直接指責(zé)孩子的過(guò)錯(cuò)。

　　在孩子弱小的心靈里，會(huì)讓孩子性格變得越來(lái)越內(nèi)向，不敢說(shuō)話，封閉內(nèi)心世界，因此面對(duì)孩子的教育，父母應(yīng)更多的耐性悉心教導(dǎo)，平心靜氣地跟孩子講道理。

　　2、對(duì)孩子多點(diǎn)鼓勵(lì)

　　面對(duì)性格內(nèi)向的孩子，父母應(yīng)多鼓勵(lì)他們跟人溝通，可以從最基本的打招呼方式，鼓勵(lì)孩子見到人懂得主動(dòng)打招呼，鼓勵(lì)孩子多開口，多點(diǎn)跟人接觸相處。

　　另外可以鼓勵(lì)孩子多參與課外活動(dòng)，豐富孩子的視野，跟孩子相處時(shí)，當(dāng)遇到孩子表達(dá)想做的事情，只要在合理的范圍內(nèi)，都可以鼓勵(lì)孩子去做，多給孩子點(diǎn)信心和安全感，孩子的性格便會(huì)漸漸開朗起來(lái)。

　　3、夫妻和睦很重要

　　有些孩子原本性格活潑開朗，當(dāng)受到父母關(guān)系的影響，變得內(nèi)向敏感，比如有些夫妻經(jīng)常在孩子面前吵架，甚至親眼看到家庭暴行為，對(duì)孩子的心理和性格影響非常巨大。

　　父母盡量避免在孩子面前爭(zhēng)吵，在夫妻關(guān)系和睦環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，性格會(huì)更加的開朗活潑，內(nèi)心更多的陽(yáng)光。家庭教育對(duì)于孩子的性格影響挺大，作為父母，應(yīng)注意自己的教育方式會(huì)對(duì)孩子性格有深遠(yuǎn)影響，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中給予更多耐心，更多微笑，來(lái)面對(duì)孩子成長(zhǎng)遇到的一切事情。

　　孩子自卑的原因

　　若是孩子的自卑得不到改善，缺乏父母的正確引導(dǎo)，孩子在學(xué)習(xí)和生活等各方面都會(huì)缺乏自信，下面說(shuō)說(shuō)孩子自卑的原因。

　　1、來(lái)自于家人、朋友的比較

　　孩子缺乏自信的原因很多，除了先天性格，也來(lái)自于家人、朋友的比較。通常，個(gè)性內(nèi)向的孩子比較容易有這方面的問(wèn)題，但原因并不是出自他們不喜歡表現(xiàn)自己，而是當(dāng)他們和活潑外向的孩子在一起時(shí)，比較不容易得到大人的注意，因而讓他們產(chǎn)生自卑。

　　對(duì)內(nèi)向的孩子，大人更需多花時(shí)間和心思，稱贊他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們對(duì)自己的長(zhǎng)處更加肯定。

　　2、父母的教養(yǎng)習(xí)慣

　　仔細(xì)觀察現(xiàn)在父母的教養(yǎng)習(xí)慣，由于面對(duì)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的壓力，獨(dú)生子女的影響使得爸爸媽媽和家中的長(zhǎng)輩對(duì)寶貝的呵護(hù)與照顧增多，幾乎生活大小事，事事代勞，不僅剝奪了孩子生活體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，也降低了對(duì)周遭事物的感知及社交能力。

　　3、大人不經(jīng)意的玩笑

　　有時(shí)候，大人不經(jīng)意的玩笑會(huì)造成負(fù)面的影響。因?yàn)樾『⒆訒?huì)敏感地察覺(jué)玩笑中是否有嘲笑和捉弄的成分。有些大人會(huì)重復(fù)一個(gè)玩笑，如果孩子對(duì)某種玩笑有強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，例如勃然大怒、哭泣、表情動(dòng)作僵硬等，表示這個(gè)玩笑會(huì)對(duì)他造成傷害。我們得花點(diǎn)心思分辨幽默和戲謔的不同。

　　4、孩子特質(zhì)受到同伴嘲笑

　　孩子有些特質(zhì)會(huì)受到同伴無(wú)情的嘲笑，例如說(shuō)話的特殊口音、外表的特征等。有時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為這種事情應(yīng)該跟學(xué)校的老師反應(yīng)，讓老師趁機(jī)教育所有的孩子，不該嘲笑他人。但是每個(gè)老師處理問(wèn)題的方法不同，所以有些做法會(huì)造成反效果，讓原本被嘲笑的孩子更加被排斥。

　　因此最好的方法是，跟孩子聊天，耐心傾聽他的委屈，并且要告訴他，不論如何，家人會(huì)永遠(yuǎn)肯定他。只要孩子有了情感上的后盾，就可以學(xué)著自己去面對(duì)問(wèn)題。

　　孩子自卑的表現(xiàn)

　　自卑的孩子總是不相信自己，他們不想與別人有過(guò)多的交流，常常十分膽怯，下面就說(shuō)說(shuō)孩子自卑的表現(xiàn)。

　　1、不敢說(shuō)話。

　　在每一個(gè)課堂里都有一些學(xué)生，當(dāng)老師要大家回答問(wèn)題的時(shí)候，他們沉默寡言，甚至眼光不敢跟老師接觸，生怕在眾人面前說(shuō)話。這些孩子就是自信心不足，或者在某一方面覺(jué)得比較自卑了。

　　2、畏懼新事物。

　　從孩子面對(duì)新事物的態(tài)度，也能看出他們是否有自信。有的孩子當(dāng)參加新的游戲的時(shí)候，自信滿滿，而且?guī)ь^參加，往往都是非常有自信的人。而有的孩子在嘗試新的事物方面，非常缺乏勇氣，往往是不敢或者拖到最后一個(gè)才參加，往往是比較自卑的。

　　3、對(duì)別人的話太敏感。

　　有的孩子自信心不足的時(shí)候，往往會(huì)對(duì)別人的話過(guò)分敏感。比如上課時(shí)，老師說(shuō)有些同學(xué)的作業(yè)寫得不夠認(rèn)真，有些孩子就會(huì)對(duì)號(hào)入座，認(rèn)為老師說(shuō)的是自己，從而對(duì)老師產(chǎn)生很大的意見。如果是比較自信的孩子，不會(huì)對(duì)別人的話進(jìn)行過(guò)度解讀，也不會(huì)在心里想得太多。

　　4、家里橫外面慫。

　　有些孩子在家里膽子很大，甚至是小霸王、小公主的類型。但是一出家門就像變了個(gè)人一樣，變得唯唯諾諾，不敢跟其他小朋友一起玩，玩的話也是一副讓人欺負(fù)的模樣。總之，內(nèi)外差別很大。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明，這些孩子缺乏安全感，內(nèi)心其實(shí)是自卑的。

　　五、愛(ài)挑別人的刺。

　　在我們周圍，有些孩子總喜歡挑別人的刺。比如別人說(shuō)了一個(gè)笑話，他總能從里面找出一些不合邏輯的地方，然后反駁和嘲笑別人。這些孩子往往是在生活中缺乏自卑，所以只能從語(yǔ)言上討便宜，以此來(lái)引起別人的注意。

　　總之，家長(zhǎng)需要多給自卑的孩子一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會(huì)，多認(rèn)可鼓勵(lì)孩子，讓孩子多實(shí)踐，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，才能真正地幫助孩子改善自卑。以上就是對(duì)于孩子自卑話題的一點(diǎn)看法，謝謝您的閱讀！