孩子的學(xué)習(xí)問題是所有家庭重點關(guān)心的一個問題，特別是隨著孩子的學(xué)級增加后，家長往往就會更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。然而很多孩子對于學(xué)習(xí)的熱情逐漸消失，甚至是患上了厭學(xué)的情緒，家長諸多方法用盡，但就是無法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，家長很是苦惱。下面新起點教育專門學(xué)校，一所厭學(xué)孩子特訓(xùn)機構(gòu)就來詳談如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，希望大家可以獲得幫助。

孩子厭學(xué)的成因

　　孩子厭學(xué)并不是無緣無故的結(jié)果，往往在其背后隱藏著原因和動機。下面新起點教育專門學(xué)校，一所厭學(xué)孩子特訓(xùn)機構(gòu)就來細(xì)談孩子厭學(xué)的成因。

　　1、家庭教育方式不正確

　　很多家長一味的用物質(zhì)來作為孩子學(xué)習(xí)成績的獎勵，比如這次考試要考多少多少分，平時對于孩子的成長關(guān)心不足，孩子感受不到溫暖，時間長了，會產(chǎn)生一些心理問題，容易造成孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。

　　2、自身學(xué)習(xí)積極性不強

　　我兒子就是這樣的，平時學(xué)習(xí)積極性不夠好，沒有主動性，他感受不到學(xué)習(xí)帶給自己的成就感和快樂，好像感覺總是迫于老師、家長的壓力，學(xué)習(xí)，考試就是應(yīng)付家長的，每次考試前復(fù)習(xí)幾乎都要督促。現(xiàn)在慢慢通過陪伴和調(diào)整好多了。

　　3、學(xué)習(xí)動力缺失

　　學(xué)習(xí)動機缺失是導(dǎo)致厭學(xué)的重要原因。有的孩子無學(xué)習(xí)動機，學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)，通過老師逼、家長壓來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有的則是負(fù)動機，對學(xué)習(xí)有認(rèn)知，但其看法是消極的，甚至是錯誤的，認(rèn)為讀書是苦差事，讀書無大用，沒有讀書照樣可以做生意賺大錢。

孩子厭學(xué)的表現(xiàn)

　　對于孩子的厭學(xué)問題，家長需要多加注意孩子的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)而及時發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的傾向。下面新起點教育專門學(xué)校，一所厭學(xué)孩子特訓(xùn)機構(gòu)就來細(xì)談孩子厭學(xué)的表現(xiàn)。

　　1、厭倦讀書

　　讀書讓孩子產(chǎn)生挫敗感，會讓孩子學(xué)習(xí)信心下降，開始有厭學(xué)感的孩子一看到書或者一提到學(xué)習(xí)就會感覺厭煩，不想讀書。

　　2、情緒不穩(wěn)定

　　每個人在面對自己不擅長或者不想做的事情時都會容易發(fā)怒，情緒不穩(wěn)定，孩子在面對讀書上學(xué)時會有焦躁不安、情緒不穩(wěn)定的現(xiàn)象，大部分跟厭學(xué)有關(guān)。

　　3、孩子不愿提到學(xué)校

　　孩子在幼兒時期，不出意外的話，應(yīng)該會喜歡學(xué)校。畢竟學(xué)校有很多同齡人，能玩到一起去。但如果孩子回家后，當(dāng)父母問到孩子在學(xué)校玩的開不開心等類似的問題時，孩子沉默不語，甚至直言不要再說了，這很有可能是孩子在學(xué)校過得不好。家長可以旁敲側(cè)擊的方式，詢問他們在學(xué)校的情況。如果孩子不愿意訴說，可以詢問老師，了解其在學(xué)習(xí)的動態(tài)。

如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情

　　面對孩子的厭學(xué)問題，很多家長嘗試過諸多方法，但卻往往收效甚微，讓家長很是頭疼，不知道如何是好。下面新起點教育專門學(xué)校，一所厭學(xué)孩子特訓(xùn)機構(gòu)就來細(xì)談如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。

　　1、營造一個良好的家庭環(huán)境

　　在孩子成長學(xué)習(xí)過程中，家庭的環(huán)境起到一個很大作用，家長要為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，其中，家長要起到帶頭作用，在家少看電視、刷抖音，多學(xué)習(xí)看書，這樣也會影響到孩子，讓孩子在這種氛圍下，學(xué)習(xí)也就成了很自然的事情。

　　2、關(guān)注孩子的心理健康

　　家長要融入到孩子的世界里，不要總是指責(zé)孩子哪里錯了，而是關(guān)心他哪里做對了，多與孩子進(jìn)行溝通交流，聽聽孩子的心聲，孩子上學(xué)期間，家長除了要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況之外，孩子的心理健康更加值得關(guān)注。

　　3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性

　　我覺得要適當(dāng)?shù)目洫労凸膭睿嘁恍┘畹恼Z言，少一些責(zé)怪的話語，讓孩子感受家長的關(guān)愛，讓孩子自主決定自己的興趣愛好，選擇自己擅長的，幫助孩子興趣愛好與學(xué)習(xí)慢慢結(jié)合，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。像我經(jīng)常陪兒子打球，玩的盡興了再學(xué)習(xí)。

　　總之，對于厭學(xué)的孩子，家長必須要學(xué)會對孩子進(jìn)行正面的教育和引導(dǎo)，進(jìn)而助力孩子早日走出厭學(xué)的誤區(qū)，回歸學(xué)習(xí)，為自己美好的未來而奮斗。以上就是新起點教育專門學(xué)校，一所厭學(xué)孩子特訓(xùn)機構(gòu)對于如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情的建議，感謝閱讀！