孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度差，上課和同學(xué)說(shuō)小話、走神，放學(xué)后回家玩手機(jī)看電視，從不主動(dòng)做作業(yè)，哪怕做也只是隨便敷衍，不把學(xué)習(xí)放在心上，面對(duì)父母的嘮叨，孩子都是不耐煩地躲到房間。面對(duì)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度差的情況，家長(zhǎng)該怎么教育呢？今天，長(zhǎng)沙素質(zhì)教育基地給您支幾招，希望能有所幫助。

首先，建立良好的溝通關(guān)系

孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度差，可能是因?yàn)楹⒆訉?duì)學(xué)習(xí)不感興趣或者學(xué)不好課本的知識(shí)，心理受挫于是自暴自棄地不學(xué)習(xí)，不管是哪種情況，長(zhǎng)沙素質(zhì)教育基地覺(jué)得家長(zhǎng)都要與孩子好好地坐下來(lái)溝通交流，了解孩子的真實(shí)想法，耐心傾聽(tīng)孩子的心聲，解答和疏導(dǎo)孩子的疑惑和抱怨，幫助孩子能正確看待學(xué)習(xí)這件事情。

其次，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

長(zhǎng)沙素質(zhì)教育基地認(rèn)為學(xué)習(xí)興趣是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要因素，家長(zhǎng)可以通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)方式和方法，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，如家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加各種興趣班和課外活動(dòng)，拓寬孩子的視野和學(xué)習(xí)范圍，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情；家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求，幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并定期與孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋和評(píng)估，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

最后，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣

孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣往往受到家長(zhǎng)的影響較大，家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子的榜樣，展示出積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力的精神。家長(zhǎng)可以給孩子講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，鼓勵(lì)孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確學(xué)習(xí)的重要性和目標(biāo)。在日常生活中，家長(zhǎng)可以多和孩子一起看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)等，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

總之，家長(zhǎng)教育學(xué)習(xí)態(tài)度差的孩子需要耐心和智慧。通過(guò)建立良好的溝通關(guān)系、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，家長(zhǎng)可以幫助孩子改善學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，助其取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。以上是長(zhǎng)沙素質(zhì)教育基地給大家提出的幾個(gè)建議，如果您還有其他的想法和意見(jiàn)，歡迎隨時(shí)聯(lián)系在線客服！