我們經常都能在電視上看到大學或者研究生階段的情侶，一起上場參加比賽，這其中難道沒有從初高中都談戀愛，所謂早戀過來的嗎？可見早戀并不是什么洪水猛獸。下面為大家解答對早戀孩子該怎樣去教育這個話題吧。

　　對早戀孩子該怎樣去教育

　　1、做家長或老師的，先要做到解除他們的心里戒備，用心去交流，掌握他們的思想動態，才能針對性的去曉之以理，動之以情的疏導，

　　讓他們意識到學習在他們該年齡段的重要位置，讓他們不是被動的，而是主動地平衡自己的感情、生活和學習，讓他們能感受到這個過程的美好與向往！

　　2、如果覺察到孩子有早戀跡象，異性父母（爸爸對女兒或媽媽對兒子）最好給孩子寫封家書，這是個非常好的辦法，

　　因為這種事面對面地談會比較尷尬。如果是同性父母，也可以以朋友的身份跟孩子聊。

　　3、如果孩子年齡合適且真心相愛也是可以的（父母切不可強制性地分開他們，否則往往事與愿違）但在接觸方式上要有分寸，

　　可以握手，也可以擁抱，但不要輕易接吻，不要隨意到對方家里去，你們可以在外面玩，很多地方都可以一起去，看星星都可以，但是不要到賓館，要嚴肅地對孩子提出這些具體的要求。

　　對早戀孩子家長怎么教育

　　1、要正常看待。青春期性意識，是生理心理發展的正常結果，是美妙的事情。試問“誰的青春不萌動”？“誰的玫瑰沒有偷偷開”過？

　　假設孩子錯過了這一關鍵期，到了戀愛結婚年齡遲遲“不開化”，家長是不是又要著急？所以沒必要洪水猛獸圍追堵截，最終適得其反？

　　2、了解孩子的前提下幫孩子明確成長目標，培養責任意識，懂得懂得應對方式更加重要！要知道“花期到了再開放，

　　才會結出香甜的果實”。說白了，讓孩子明白順應自然，到什么時候做什么時候的事情更好，讓孩子清楚，家長是他（她）們的支持者保護者。

　　3、疏通困惑。如果只按上面談的，也許會讓孩子覺得受到了鼓勵，所以，正常看待的前提下還是要疏通孩子的困惑。

　　作為家長和老師，當發覺孩子有“早戀”苗頭，首先，不急于扣帽子，也許是冤枉了孩子。以上內容就是對早戀孩子該怎樣去教育的話題，謝謝您的閱讀。