青春期正是孩子對感情懵懂的時候，早戀很正常。畢竟現在的孩子早熟，加上影視媒體的影響，愛情萌芽早。家長要以教育引導為主，切記不要打罵孩子。下面我們就來談談十二歲女孩子早戀怎么辦。

　　十二歲女孩子早戀怎么辦

　　早戀問題，一直都是家長很重視的問題，一來，可能會影響孩子的學業成績；二來，可能會讓孩子心靈受到打擊；三來，擔心孩子在早戀中身體受到危害，因此很多家長都想法設法的阻止孩子早戀，但有時候卻是怕什么來什么。

　　1、給孩子寫一封信，祝賀她長大了，有人愛了，這是有價值的體現。同時告訴他一些注意事項。要告訴她，不要把自己給了別人。另外，要告訴孩子，談戀愛和結婚的區別。讓孩子注意分寸。

　　2、與孩子溝通，不要特意的安排兩人面對面的談話，要在散步或者逛街時，和孩子多聊，這樣很自然。讓孩子說說，喜歡對方什么地方。然后再問，對方喜歡你什么地方？引導孩子要努力在各方面都優秀，引導學習。

　　3、作為家長，要每天與孩子多溝通，了解孩子的開心和不開心的事情。多給予孩子愛和關心。

　　4、給孩子減壓。有的孩子學習壓力大，談戀愛是一種釋放壓力的方式，所以，家長要多關心孩子，不要施加壓力。

　　5、家長應鼓舞孩子活躍參加對身心健康有益的活動，以轉移其注意力，發泄其充分的精力。鼓勵孩子根據個人興趣，開展個人愛好。在和異性相處的時候，盡量防止單獨相處，多讓孩子參加團體運動，讓孩子在團隊中和異性相處。這樣可以避免日久生情，也可以避免一些不必要的外表接觸。

　　十二歲女孩子早戀怎么教育

　　面對孩子來勢洶洶的早戀問題，家長不要過于焦慮和擔心，理性應對，多和孩子溝通和交流，幫助孩子正確認識早戀。

　　1、不要過度焦過于緊張。

　　父母平時工作忙對孩子關注較少。孩子正處在青春期，出現早戀現象很正常。早戀是這個年齡段孩子正常的情感和心理需求，我們都是過來人，也有這方面的經歷和體驗。現在的處理方式是，不要強行去拆，也不要圍追堵截，如果強拆很可能造成反效果。

　　2、做孩子的良師益友，不使矛盾激化。

　　處于心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來，恰好為我們提供了教育的機會。家長要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸，它是人類情感的自然流露。我們通過講人生、樹理想、論道德、比學習，很好地引導孩子，為孩子答疑解惑。

　　3、積極與孩子進行情感交流。

　　不要一開口就問學習如何？成績如何？名次如何？可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術，靜下心來好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。

　　4、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園，讓孩子有安全感。

　　發現孩子早戀，要分析原因，對癥解決。是同學們起哄造成的所謂“事實”？還是一時感情沖動？是青春期的困惑還是學習過于緊張？總之，需要做細致的調查和耐心的思想轉化工作。

　　5、為孩子解決困惑。

　　譬如，家長期盼孩子成績優秀，孩子卻不理想；學校反對早戀，孩子偏陷入戀情；孩子違反紀律，遭到嚴厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑，要及時幫他們從思想上提高認識。

　　6、與學校保持最密切的聯系。

　　孩子發生早戀，家長既不放松，也別大驚小怪，更不要難為情。要及時與學校保持密切配合，放下面子，積極溝通，配合老師，問題一定能夠得到解決。

　　十二歲女孩子早戀是什么原因

　　當家長發現孩子出現早戀的問題時，家長要積極的去分析原因，耐心找到問題所在，并對癥下藥。

　　1、心理發育跟不上身體的發育速度，她們的心理上缺乏自控能力。他們開始對異性產生興趣，要表現自己，想引起別人的注意，但又不知道掌握分寸，不懂得適可而止。

　　2、因為有心事不合適向父母、同性說，只好找異性傾訴，慢慢就變成了男女朋友。

　　3、從眾心理影響，一個班只要有一兩對學生早戀，如果老師不加以及時引導，就可能漫延，這主要是學生的從眾心理，攀比心理造成的。

　　4、家庭往往只看到孩子的物質需要，卻忽視了孩子對愛的渴求，對性的引導。

　　5、男女同學之間的正常交往遇到粗暴干涉和無端猜疑，致使他們產生對抗心理，甚至會弄假成真，走上早戀之路。

　　6、社會上各種媒體經常播放一些未成年人戀愛的鏡頭，在學生們心中留下了一種深刻的印象，由追星而到模仿，最終誤入泥沼。

　　當孩子出現早戀的問題時，家長不要上綱上線的去責怪，保持理性，積極引導孩子。以上就是關于十二歲女孩子早戀怎么辦的建議，感謝閱讀！