引導孩子科學地認知自己身體的發育，生理和心理的變化是如何產生的，當孩子們對于一些事情的發生機制了解后，心理是踏實的，不恐慌的，不焦慮的。下面為大家解答女孩子小學早戀的正確引導方法這個話題吧。

　　女孩子小學早戀的正確引導方法

　　1、和孩子閑聊中有目的地聊聊“你希望將來找個什么樣的另一半呢？”引導孩子思考和想象，一是能從側面知道孩子真實的想法，

　　二是可以讓孩子進行自我認知，知道自己是什么樣的人，如何才能找到幻想中的另一半，自己又將如何努力才能找到優秀的另一半。這是一個引導孩子建立正確愛情觀的過程，也是一個思考讓自己變得更優秀的過程。

　　2、同時和孩子討論有愛人的心但也要有愛人的能力，既要保護好自己也要保護好對方。這個討論需要父母自己要有一定的認知高度和溝通水平了。

　　3、父母和孩子溝通中一定要情緒穩定，態度真誠，自然進行，否則可能引發親子沖突家庭矛盾，父母的目的是解決問題讓孩子得到更好的成長，而不是制造問題。

　　女孩子小學早戀家長正確的引導方法

　　1、孩子發生任何問題都沒關系，重要的是父母自己的教育水平和解決問題的能力方法。我們都希望自己的孩子都能成長得優秀，

　　2、各方面表現良好，那這個好的背后父母需要付出的不光是嘴上的愛，更有行動上思想上科學的愛。

　　上面這樣的處理方式是比較理想的一種，需要父母的文化認知水平高，家庭教育方式民主自由，家庭氛圍和諧穩定，親子關系一向良好，所處地域的文化比較開放包容等。其它情況的家庭自行調整。

　　3、從身邊情況看，小學生上下學都有家長接送，或乘坐校車，孩子生活、學習地點比較固定，基本不存在與同學單獨出去的情況。

　　4、孩子在學校里，談論異性、熱議明星，對某個異性充滿好感，都是正常心理表現，不必要大驚小怪，也沒必要強加干涉。小學生的“戀愛”，往往只停留在語言上，一般上了初中，很快就會忘了對方。

　　他們生存在非主流的環境中，需要父母關愛，教育引導。以上內容就是女孩子小學早戀的正確引導方法話題，謝謝您的閱讀。