當(dāng)孩子表現(xiàn)出進步的時候，我們一定別忘了及時鼓勵孩子。甚至可以反過來，讓孩子監(jiān)督自己需要改進的地方，讓孩子“反客為主”，更有積極改變的欲望。下面為大家解答孩子不寫作業(yè)就是不這個話題吧。

　　孩子不寫作業(yè)就是不

　　1、我們要做好一個心理準(zhǔn)備，這一定是一個長期努力的過程，而且在執(zhí)行中會遇到困難，三天打魚兩天曬網(wǎng)見不到成效，我們得堅持，想想孩子有一天能自覺主動寫作業(yè)，付出也值得了。

　　2、作為父母，我們要明白孩子行為的含義。在寫作業(yè)的時候，頻繁有其它行為，不管是上廁所、撓癢癢，還是玩橡皮、轉(zhuǎn)椅子，其實都屬于磨蹭拖拉的表現(xiàn)。而磨蹭，表示孩子對寫作業(yè)這件事，感到有壓力。

　　3、認(rèn)識家庭作業(yè)。家庭作業(yè)初衷是為了懲罰學(xué)生，并且小學(xué)階段家庭作業(yè)對小學(xué)生以后的教育和發(fā)展沒有任何意義，而且還降低了孩子的學(xué)習(xí)興趣和動力，

　　4、間離了親子之間的關(guān)系。但是目前對學(xué)校和教師評價體系仍然建立在學(xué)生的成績上，使得許多老師采取“題海戰(zhàn)術(shù)”布置大量的家庭作業(yè)以提高班級整體成績，迫使老師將一部分壓力轉(zhuǎn)嫁給家長。

　　不過，同一個班的學(xué)生做同樣的家庭作業(yè)，成績卻高低不一，足以可見家庭作業(yè)的作用有限。更何況高考高分生絕不是靠作業(yè)取得。

　　孩子不寫作業(yè)家長怎么教育

　　1、對待家庭作業(yè)。作為家長全盤接受并強迫自己孩子做完作業(yè)，只能出現(xiàn)題目表述的現(xiàn)象。如果全部拒絕家庭作業(yè)，肯定對孩子在校不利。

　　2、所以，家長要具備一定的教育理念、正確的對待孩子的家庭作業(yè)。要對孩子的家庭作業(yè)做一個細(xì)致的篩選，確保孩子能夠在一個小時完成家庭作業(yè)，防止孩子視力下降和每天有充足的玩樂時間，保證孩子在成長過程中身心健康。

　　至于其它重復(fù)的、枯燥或不必要的家庭作業(yè)，家長完全可以用自己的“左手”完成，以應(yīng)付檢查。

　　3、最后，實行教育實質(zhì)。所有的教育都是圍繞著德智體美勞“五育”進行，家庭教育也不例外。家庭教育應(yīng)該是學(xué)校教育的補充，而不是教育的主導(dǎo)。

　　可以根據(jù)孩子的興趣發(fā)展孩子的才藝，比如畫畫、唱歌等。以上內(nèi)容就是孩子不寫作業(yè)就是不話題，謝謝您的閱讀。