要了解學(xué)生為什么不寫作業(yè)。和學(xué)生進(jìn)行深入的交流。有的是因?yàn)闆](méi)有遠(yuǎn)大地志向，有的是因?yàn)榧彝ヒ蛩兀械氖且驗(yàn)槠乒拮悠扑ぁＳ械氖且驗(yàn)樘澩媪恕Ｏ旅鏋榇蠹医獯鸪踔行『?a href="http://m.clickiko.com/wenda/2913.html" target="_self">不寫作業(yè)怎么辦這個(gè)話題吧。

　　初中小孩不寫作業(yè)怎么辦

　　1、了解了原因?qū)ΠY下藥家庭因素的和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，孩子培養(yǎng)是一件大事，它關(guān)系到孩子的未來(lái)，也關(guān)系到一個(gè)家庭未來(lái)的希望，

　　2、相信大多數(shù)的家長(zhǎng)會(huì)重視起來(lái)，會(huì)給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)于沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的要曉之以理動(dòng)之以情，和他展望未來(lái)，

　　幫助他樹立遠(yuǎn)大的理想，愛(ài)你為之奮斗，對(duì)于貪玩的嚴(yán)厲指出貪玩的危害，至于學(xué)不會(huì)的需要老師用耐心慢慢的輔導(dǎo)！

　　3、換位思考一下，現(xiàn)在的孩子學(xué)業(yè)很重，書包很沉，作業(yè)數(shù)也數(shù)不完，根本就沒(méi)有自己的娛樂(lè)時(shí)間，科技迅速發(fā)達(dá)的今天，智能手機(jī)ipad學(xué)習(xí)機(jī)等層出不窮，令人眼花繚亂，不知所措。

　　他不愿寫作業(yè)，作為家長(zhǎng)的我們可以心平氣和的溝通，詢問(wèn)，為什么不寫作業(yè)，然后告訴孩子你已經(jīng)不是小學(xué)生了，要為自己的行為負(fù)責(zé)任。

　　初中小孩不寫作業(yè)家長(zhǎng)怎么辦

　　1、老師為什么要留作業(yè)，是檢驗(yàn)今天課堂上你認(rèn)真聽了沒(méi)有，哪些會(huì)哪些不會(huì)，讓孩子把會(huì)的先寫，然后找到書想想課堂老師所講的。

　　2、溫故而知新，結(jié)合自己平時(shí)的一些習(xí)慣總結(jié)出一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，睡覺(jué)前溫習(xí)一下今天所學(xué)然后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的，

　　3、看不懂的不明白的課堂上認(rèn)真聽，下課主動(dòng)問(wèn)老師，今日事今日畢，順便準(zhǔn)備好一個(gè)筆記本，記住老師講的知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)難點(diǎn)，容易出錯(cuò)的地方特別做個(gè)標(biāo)記，切忌字跡清晰，因?yàn)槊刻於家玫健?/p>

　　4、只是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子逆反心理很強(qiáng)，家長(zhǎng)自小又略有慣縱，所以，管起來(lái)很是費(fèi)心費(fèi)力。學(xué)校老師也是這樣，說(shuō)的狠了，他們會(huì)變本加厲。再過(guò)一點(diǎn)，他們的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)到學(xué)校大鬧一場(chǎng)，學(xué)校老師只有退步來(lái)給家長(zhǎng)賠情道歉，學(xué)校老師的名譽(yù)又遭到損失。

　　反觀學(xué)生們，他們只會(huì)看到表象，覺(jué)得學(xué)校老師害怕自己的家長(zhǎng)，反而更加肆無(wú)忌憚。而家長(zhǎng)呢？為了孩子出了口氣，心里比較舒服。以上內(nèi)容就是初中小孩不寫作業(yè)怎么辦話題，謝謝您的閱讀。