不上學是很多青少年都會有的厭學心理。不出門則可能孩子心理出現了問題。那么我們就來聊聊兒子不上學不出門這個問題。

 　  兒子不上學不出門

　　1、事情要改變，首先父母要改變。

　　在兒子剛開始不想上學時，我們也是一直問孩子原因，孩子也是不肯說。剛開始我和隊友都認為兒子就是懶，想在家玩手機、電腦。不能由著他。

　　然后，我和隊友就開始強逼孩子要去上學。剛開始孩子會去到學校，然后第二節課就借老師電話打給我說身體非常難受，要回家。我只能同意了。到后面，我們逼也沒用了，孩子就是攤在那不動，有幾次被我們逼迫時，還朝我們大吼大叫，甚至還摔東西。

　　我意識到強逼是沒有效的。這段時間我也各種學習，自己考了家庭教育輔導師，又考了中科院的心理咨詢師。有了一些積只是積累后，我也開始意識到，事情要改變，首先我要變。

　　溝通的前提是要在雙方情緒平穩時，才得以順利進行的。父母在這階段一般都非常焦慮痛苦。孩子的內心其實也是很痛苦的。

　　父母這時最重要的是要穩住自己，告訴自己，休息是為了將來走更遠的路。給孩子調整的時間，從內心相信孩子肯定會變好起來的。

　　當我轉念后，不再去逼孩子上學時，我發現我與兒子的關系越來越好了。兒子也開始肯跟我溝通了。

　　2、同理孩子，找準時機溝通，尋找不上學原因。

　　當兒子跟我關系得以修復后，孩子也開始肯跟我溝通了。我當時跟兒子說：“媽媽知道你不去學校肯定是有原因的。我想你的內心也很痛苦的。是不是爸爸媽媽在學習方面給你太大壓力了？”兒子搖了搖頭。我又繼續說：“那是不是跟同學吵架了？”

　　兒子不語。我心里有點數了。我繼續說：“媽媽剛工作時，曾經遇到被同事冤枉，當時我也很痛苦，都不想去上班。但后來我又想，一直逃避也不是辦法，況且又不是我的錯。我一味地退讓不會讓人家認為我好欺負，而且也會影響自己的前途。”

　　兒子聽到這，激動地說：“媽，我要去找老師換座位，我不想再跟那人坐一桌了。”接著，兒子告訴我，原來在他前陣生病請假時，有次在班級同學群問作業，他的同桌直接回了一個“滾”字。讓他很受傷。而其他同學也沒人回應他作業，更讓他覺得自己人緣差。

　　我跟他解釋，其他同學有的父母平時不會給手機，不一定會看到。也可能在忙著寫作業，沒看到。這都很正常。同桌的回答確實很不禮貌，有可能是他作風問題。

　　兒子冷靜下來后，決定找老師說明情況，調整座位。我幫兒子打了車到學校，兒子也找了班主任說明情況。老師很快地幫兒子調整了座位。兒子也終于肯去學校了。

　　3、有反復不去上學是正常的，全然接納，多給孩子關愛。

　　后來，兒子還是會斷斷續續說身體不舒服要請假。我都會同意。我分析了一下兒子不去上學的原因，跟同學的沖突應該只是個誘因，最重要的原因是孩子的心理不夠強大。想讓孩子心理狀態好，父母平常就要多給孩子關愛，多肯定孩子。孩子才會更自信，而自信的孩子抗壓能力絕對會很強大的。

　　兒子不上學不出門怎么辦

　　1、一定要多給孩子正面鼓勵，尤其是當孩子出現特別退縮、不愿與人交流、怕見生人等問題的時候，一定要多給正面的鼓勵，多支持孩子與別人玩耍、交流。

　　當孩子變得自卑、畏畏縮縮、恐懼、害怕的時候，不應該過分批評，而是要適當的帶孩子出去走一走、逛一逛、運動一下，適當的增加人際交往的經驗，讓孩子多一些成功的經歷，才能從成功的經歷當中逐漸積累自信。

　　2、也應該讓孩子獨立，比如在小區內多和同齡的兒童一起玩耍，或者和親戚家里的小伙伴出去玩，讓孩子有一定的自主空間，學會面臨問題的時候自己解決、自己處理，只有這樣孩子才能夠變得勇敢起來。

　　3、也應該多鼓勵孩子去做開創性的事情，多一些開創性的想法，或者讓孩子大膽的嘗試新事物，可以讓孩子買新的玩具，鼓勵孩子自己探索如何去玩，也可以帶孩子去游樂場玩有挑戰性的游戲項目，這些方法都能夠讓孩子變得勇敢。

　　當發現孩子愿意沉浸在自己的世界，不愿與人交流時，家長一定要引起重視，對孩子進行心理疏導，找到原因，對癥下藥。以上就是關于兒子不上學不出門的一些建議，感謝閱讀！