前幾天，一位家長向我們傾訴自己的煩惱：他家孩子多次把別人的東西拿回家，對此感到非常的崩潰，簡直不敢相信，自己的孩子怎么就變成了“小偷”。而且屢次去教育孩子，軟硬兼施，他就是改不了，讓人很無奈。那么偷東西的孩子怎么處理呢，大家可以跟我們一起來看看。

偷東西的孩子怎么處理呢?

　　有些家長在發(fā)現(xiàn)孩子偷東西后，會火冒三丈，直接動手揍孩子一頓，覺得孩子感到痛了，下次就不敢再犯了。但其實這樣的方法還是會存在很多隱患，容易讓孩子對父母殘暴的手段心聲不滿甚至起逆反的心理，故意不聽家長的教導(dǎo)，一直偷下去。那么到底應(yīng)該如何去教育偷東西的孩子，我們推薦家長嘗試以下方法：

　　1、予以理解

　　當(dāng)看到自己喜歡的東西，大多數(shù)的人都會想占為己有，這樣的想法是很正常的，只是成年人會選擇花錢買回去，而孩子會因為沒錢，只能選擇偷拿。因此家長不要一開始就給孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽，而應(yīng)該要去理解孩子的行為，這是比較正常的心理。

　　2、耐心溝通

　　在發(fā)現(xiàn)孩子存在偷拿東西的行為后，家長需要予以重視，跟孩子進行深入的交流，跟孩子講訴正確的價值觀，及時是一針一線，未經(jīng)他人的允許和同意，不可以拿別人的東西，否則就是偷，會遭受他人的譴責(zé)和唾棄，甚至還會因此鋃鐺入獄。

　　3、加強孩子物品權(quán)認(rèn)識

　　家長需要在以后的生活中去不斷加強孩子的物品權(quán)概念，分得清你的，我的，他的，讓孩子明確的認(rèn)識到自己的東西，別人不可以輕易拿走，同樣別人的東西，也不可以去偷拿。

為什么孩子會去偷東西？

　　很多家長在教育偷東西的孩子時，常常是一籌莫展，不知如何是好。其實在如何教育孩子偷東西時，我們還是很有必要去明白孩子為什么偷東西，而一般情況下孩子偷東西主要有以下原因：

　　1、道德感不足

　　有些孩子由于年紀(jì)太小，或者家長還未給孩子進行道德教育，導(dǎo)致他們的道德觀很模糊，甚至是缺乏道德感，即使知道偷東西可能是不對的，但不明白其到底錯在哪里，不明確后果，致使孩子仍然會去偷東西。

　　2、缺乏物品權(quán)概念

　　有些孩子還分不清你的、我的、他的，缺乏物品權(quán)概念，認(rèn)為自己喜歡的東西就可以是自己的，進而選擇偷拿東西，以此來占為己有，滿足自己的需求。

孩子偷東西的負(fù)面影響有哪些？

　　人們常說小偷就是過街老鼠，人人喊打。由此可見，偷東西這一行為是非常不正確的，甚至?xí)尯⒆釉馐芩说耐贄墸瑫焕诤⒆拥陌l(fā)展，甚至還會毀了孩子光明的未來。那么孩子偷東西到底有哪些負(fù)面影響呢？看完大家就能明白了。

　　1、不利于人際交往

　　如果其小孩知道孩子偷東西后，就會對孩子進行冷嘲熱諷，甚至?xí)h離孩子，跟孩子斷絕交往。甚至有些家長也會勸說自己的孩子應(yīng)該不要跟偷東西的孩子玩，怕被帶壞。久而久之孩子就會失去很多朋友，也很難再融入集體。

　　2、價值觀扭曲

　　很多孩子如果前期偷東西后沒有得到家長及時的教育和引導(dǎo)，就會一直偷東西下去，甚至?xí)纬慑e誤的價值觀，覺得自己喜歡的東西就可以占為己有，并且不用付出代價。

　　3、增加犯罪機率

　　正所謂“小時偷針、長大偷金”，很多孩子小時候偷東西后，就會養(yǎng)成偷東西的習(xí)慣，長大后會去選擇偷拿貴重的物品，甚至?xí)龀霰I竊的行為，最后走上犯罪的道路，人生就染上了很多污點。

　　總之在發(fā)現(xiàn)孩子存在偷東西的情況后，家長一定要予以重視，并對孩子進行諄諄教誨，引導(dǎo)孩子認(rèn)識到錯誤，并加以改正，成為一個更優(yōu)秀的人，以上就是偷東西的孩子怎么處理的內(nèi)容，感謝閱讀！