成長經(jīng)歷決定著青少年的性格特點(diǎn)，有的孩子性格比較內(nèi)向，甚至因?yàn)閮?nèi)向，在一些禮貌禮節(jié)方面也有所缺失，如何改善孩子的內(nèi)向情況，叛逆期小孩管教學(xué)校提出了以下幾個(gè)方面的建議。

　　一、建立孩子改變的意識和信心

　　青少年的成長不僅在于生理和心理，還有思考能力和個(gè)體意識，家長要更多地引導(dǎo)孩子思考，為什么要改變內(nèi)向的性格、自己受到內(nèi)向的影響有哪些等等，建立孩子改變的意識。此外，叛逆期小孩管教學(xué)校認(rèn)為，家長還應(yīng)引導(dǎo)孩子了解自己的優(yōu)勢，建立孩子改變的信心。

　　二、幫助孩子嘗試新事物

　　內(nèi)向的孩子更應(yīng)多嘗試新事物，例如社會(huì)公益活動(dòng)等，通過新的刺激激發(fā)孩子和外界交流的好奇和想法。叛逆期小孩管教學(xué)校建議，家長可以和孩子一起嘗試，不僅可以促進(jìn)孩子改善內(nèi)向，還可以促進(jìn)親子關(guān)系，有利于家長進(jìn)一步教育孩子。

　　三、教孩子學(xué)習(xí)溝通技巧

　　孩子內(nèi)向可能是對社交技巧和溝通技巧不了解或者不熟悉，家長要多在日常生活實(shí)踐中教孩子看到自己是怎樣面對各類社交情況的。叛逆期小孩管教學(xué)校認(rèn)為，青少年的模仿能力是很強(qiáng)的，重要的是家長幫助孩子進(jìn)一步認(rèn)識溝通中要注意的地方。

　　對教育青少年的家長而言，改善孩子內(nèi)向，不僅要建立孩子改變的信心、幫助孩子嘗試新事物、教孩子學(xué)習(xí)溝通技巧。還要樹立家長積極樂觀的人際交往榜樣，讓孩子看到人與人交往的樂趣，如有疑問，歡迎咨詢新起點(diǎn)教育網(wǎng)的在線老師。