有很多家長常常吐槽，真拿孩子沒辦法，平時工作忙，難得和孩子相處，但是只要一管教孩子就會產生沖突，讓親子關系變得很緊張，接下來新起點初中叛逆期學校就帶家長朋友們聊聊那些育兒的事。

　　初中叛逆期的孩子打罵都不聽怎么辦？

　　有的孩子一升學進入初中，就開始慢慢變得叛逆起來，對父母的管教視而不見，這令一些家長感到束手無策，如果打罵孩子，又怕傷害親子關系，針對初中叛逆期的孩子打罵都不聽怎么辦的問題，新起點初中叛逆期學校提出了如下的解決辦法。

　　1、耐心傾聽孩子

　　如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。此時，建議家長先冷靜下來，嘗試著多-分耐心，問問孩子這么做的原因是什么。當家長的心思已經放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，并且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

　　2、張要管教,初中孩子要獨立

　　于是矛盾必然產生，反抗行為在所難免。反抗形式多種多樣，有的不與父母交談，有的與父母陽奉陰違，有的離家出走，甚至走上犯罪道路。

　　為此，家長光滿足于表面上了解孩子是不夠的，家長必須學，心理學知識，其是關心少年兒童的心理學。只有這樣，才能更深入地了解孩子、理解孩子,積極地教育孩子。

　　3、心態的調整

　　做好自己心態的調整，原本孩子不叛逆，或者很聽話，突然的叛逆會讓做家長的心里不舒服,心態上也需要調整一下，做好自己的心理輔導,才能正確引導孩子。

　　4、不一味的只盯孩子的成績單

　　家長不要只盯著孩子的成績單。“如果你只盯著成績單，就會忽略孩子的學習狀態和心理成長，這對孩子的成長非常不利，也會破壞你與孩子間的親子關系。”從調查數據看，超過三分--的家長表示，自己的情緒跟著孩子的成績走。

　　5、學會給孩子留面子

　　首先，作為家長的，不要老是當著孩子的面，特別是當孩子不聽話時，跟您倔時，總是說孩子不聽話，說孩子叛逆，甚至是逢人便說，逢人便講。往往越是這樣說，越是這樣做，越是更加助長了孩子，越是讓孩子的這種行為稱為-種自然，-種常態，一種習慣。甚至讓孩子以叛逆而自居。

　　其次，當孩子不聽話時，作為家長的，要先找找原因，是自身的問題，還是孩子的問題，不論誰的問題，此時一定要冷靜，不要急著發脾氣,更不要動輒就嘟嘟，動輒就嚷，動輒就罵，甚至大發雷霆，一發而不可收拾，那樣的話，將會是兩兩難堪，難以收場。

　　為什么初中生孩子更容易叛逆

　　當孩子步入初中，心理上變得更加成熟，對各種新鮮事物也充滿了好奇，但是回到家有的想法得不到支持，于是更加容易反叛。下面新起點初中叛逆期學校就帶大家了解初中生孩子更容易叛逆的原因。

　　1、身體發育。步入初中，孩子們的身體發育進入新的階段，“成熟”表現在身體也體現在心智。這個時候如果家長思維比較保守，孩子也將形成溝通“堡壘”，獨屬于自己的小小空間形成以后，距離也就產生。

　　2、不再依賴。這個時候的孩子逐漸形成三觀，有主見，有能力去發展自己的成長圈子，不再依賴就是最直接的表現。這個時候家長如果控制欲極強，那么沖突在所難免。

　　3、成長壓力。成長任何時期都有壓力，但是這個時期更特別，是孩子第一次要獨自面臨壓力煩惱。為什么有早戀，因為孩子也第一次意識到“喜歡”的不單純性；為什么要爭吵，因為第一次有自己想要的（與爸媽無關，爸媽也幫不上忙）；為什么很煩躁，因為成長所有東西變得復雜起來。等等太多第一次的壓力撲面而來，其實孩子也很慌亂。

　　初中叛逆期的孩子該如何管教

　　家長在面對叛逆期的孩子常常感到頭疼，為什么自己的孩子如此不聽話呢？其實這與家長的寵溺有關系，家長越是寵愛孩子，孩子更加肆無忌憚。其實還是可以挽回的，接下來新起點初中叛逆期學校就給各位家長朋友們支個招，初中叛逆期的孩子該如何管教。

　　1、面對孩子的叛逆，家長首先要控制自己的情緒不要輕易打罵孩子，更不要諷刺挖苦孩子

　　很多家長就是這樣子，面對孩子不斷長高的身體卻不愿意接受孩子已經有了自己想法的現實，忽略孩子的感受。

　　當孩子不聽話出現問題的時候，家長采取了打罵的方式解決問題，結果導致孩子內心極度的反感和強烈的抵抗，導致問題擴大，父子或母子關系僵化，矛盾進一步加深，因此作為家長一定要明白處于這個階段的孩子，他們思維是剛性的做事情往往是不計后果的。

　　2、樹立孩子的危機感和責任感，給孩子的學習制定一個一定要通過中考考上高中考上大學的目標

　　孩子進入初中以后，家長首先要給孩子講清楚中考的重要性，讓孩子樹立危機感和責任感明白初中三年必須好好學習，才能考入高中，考入高中才能繼續上學，才能實現自己的大學夢想，所以一定要把學習放在心上，要有時間觀念控制自己玩耍的時間，力爭在中考的時候考上高中，而不是初中三年過后自己讓中考失敗落榜的嚴重后果出現在自己身上。

　　3、逐步扭轉孩子的思維，讓孩子用正確的思維平穩情緒，面對學習，分清主次度過初中這關鍵的三年

　　思維決定行為！孩子之所以不聽話，之所以叛逆，之所以我行我素，之所以做事情不計后果歸根結底的原因就是因為孩子的思維出現了問題，他們一直都在用錯誤的思維來做事情，因此他們做事情分不清這次，也就出現了非要在應該學習的時間去做與學習無關的事情，整個行為就像一個小學階段的孩子一樣任性！

　　而在初中學習成績優秀的孩子則不然，他們進入初中以后早早懂事，早早就分清了主次，早早進入了學習狀態，因此家長要用《心智成熟教育法》來解決孩子思維上的錯誤，讓孩子回歸正常學習的軌道！

　　總之，新起點初中叛逆期學校建議，孩子的成長需要家長陪伴，家長就是孩子成長過程中的明燈，應該時時刻刻關注孩子，及時幫助孩子糾正不良行為，陪伴孩子健康成長，謝謝您的閱讀！