當孩子進入到青春期，正是心理發育最旺盛的階段，對異性比較有吸引力，如果管理不當會影響孩子的前程，家長要積極的去應對孩子的早戀問題，下面我們就來談談面對早戀的孩子該怎么辦。

　　面對早戀的孩子該怎么辦

　　當家長發現孩子有了早戀的苗頭時，不要上綱上線的去教育和指責孩子，以平常心應對，給予孩子理解和尊重，幫助孩子正確看待早戀。

　　1、引導孩子科學地認知自己身體的發育，生理和心理的變化是如何產生的，當孩子們對于一些事情的發生機制了解后，心理是踏實的，不恐慌的，不焦慮的，不害怕的。這個階段的孩子需要對于這些未知事物的了解。

　　2、要在了解情況的前提下，動之以情，曉之以理，做耐心細致的思想工作，讓學生感受到你在真心關心他、愛護他，是真心為他著想，讓他自然而然地從狂熱的感情中冷靜下來，理智地思考自己的前途和未來；讓他們懂得，不同的年齡階段應該有不同的人生目標。

　　3、家長要接納“青春期戀情”，畢竟，這是一種正常的生理現象。如果希望孩子將來獲得美滿的愛情和婚姻,不想自己的孩子在兩性關系上永遠幼稚笨拙，正確的引導，讓孩子意識到：到了青春期，對異性有好感是一種正常的情感，也是美好的，但是如何對待這份感情才是最關鍵的。

　　4、早戀不是洪水猛獸，需要父母耐心引導，而不是一味壓制；把孩子每次出現問題的機會當成成長的機會，“讓孩子在錯誤里呆一會兒”，尊重孩子的節奏和成長規律，也是和孩子相處的智慧。找個合適的時機，跟孩子坦誠地談談父母對“早戀”的看法，原則是不評判，最好以自身的故事進行分享，引發孩子的共鳴。

　　面對早戀的孩子該怎么教育

　　現在的孩子的思想逐漸開放起來，早早的就知道戀愛，這樣的情況是很正常的，家長要給予理解和接納，掌握好合適的方法多和孩子溝通和交流。

　　1、和孩子閑聊中有目的地聊聊“你希望將來找個什么樣的另一半呢？”引導孩子思考和想象，一是能從側面知道孩子真實的想法，二是可以讓孩子進行自我認知，知道自己是什么樣的人，如何才能找到幻想中的另一半，自己又將如何努力才能找到優秀的另一半。這是一個引導孩子建立正確愛情觀的過程，也是一個思考讓自己變得更優秀的過程。

　　2、父母或老師要耐心給孩子做工作，先理解和尊重他的感情，不要暴跳如雷，急吼吼地各種懲罰出山。要講道理，讓他明白學習時期的戀愛會帶來什么樣的不良后果。

　　3、如果一旦發現孩子在早戀的路上滑行較遠了，家長和老師往往都比較著急，恨不得立即將他們分開。但其實是欲速則不達，越是簡單粗暴，他們越有可能逆反，在這條路上滑得更遠，有的甚至會有極端的行為。所以處理早戀問題，一定要果斷而又很慎重。

　　4、家長們更不要去棒打“鴛鴦”，想法設法不讓他們見面，越想著去隔離，他們越想辦法在一起交往。家長們也切忌將事情擴大化，向班主任告狀，或者埋怨對方孩子父母沒有管好自己的孩子，再或者公共場合當面訓斥孩子去傷他們的自尊，這些做法都是不妥當的。作為家長應該合理引導，樹立正確的愛情觀，全面了解孩子的思想狀態，也許孩子們并非是成人世界中的戀愛。

　　早戀對孩子有什么影響

　　很多家長都會早戀唯恐避之及，對孩子嚴防死守，無疑是害怕對孩子產生影響，家長要幫助孩子理性認識到早戀，積極的解決孩子早戀問題。

　　1、對于早戀者而言，早戀是一個既充滿歡喜而充滿苦悶的過程，由于對對方的愛戀，早戀者常常因為對方的苛刻要求而造成情緒變化，也有因為早戀而遭到父母、同學、老師的壓力，造成心理失衡，當不能與戀人見面時，早戀者常常坐臥不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。

　　2、這個時候如果開始談戀愛，那么很容易會做出一些出格的事情，很多青少年早戀都開始偷吃禁果，因為很好奇而偷吃了禁果很容易一發不可收拾，從此會因此沉迷，繼而沉淪下去，過早的性交是對身體有著極大的危害，嚴重影響身體的發育，可能會無法長太高，或者身體機能下降，所以早戀從身體的角度來講真的特別嚴重。

　　3、早戀一是影響人的心理，容易完成注意力不集中，聽課走神，嚴重會占用大量學習時間，學習成績必然下降，也不排除個別早戀雙方互相鼓勵，成績進步的情況。但我們不用小概率事件來指導生活和學習。

　　早戀是每個孩子都有可能會遇到的問題，家長不要著急，保持平常心，積極應對。以上就是關于面對早戀的孩子該怎么辦的建議，感謝閱讀啊！