青少年時期是感情萌發的時期，往往這個時候，少男少女們的情感世界剛剛打開了面向對方的大門。但是孩子各方面還沒有成年人的理智，早戀行為容易對生活學習造成很大的影響。家長要積極的引導和教育。下面我們就來談談家長如何防止孩子早戀。

　　家長如何防止孩子早戀

　　對于孩子的早戀問題，家長不要過于擔憂，保持平常心，理性應對，積極處理，幫助哈子正確認識早戀。

　　1、當家長發現孩子早戀了，必須向孩子明確表明自己的反對立場，家長切不可模棱兩可，回避早戀這個話題。

　　當然，家長一定要告訴自己的孩子，反對并不代表自己不能接受她與異性交往，也不表示自己會橫加干涉，這樣做既讓孩子了解了家長對這些問題的態度，又不會讓孩子過于反感，從而降低家長與孩子就這一問題繼續溝通的難度。

　　2、認真聽孩子介紹她的早戀對象，某些家長一聽說孩子早戀了，就本能的仇視孩子的早戀對象。事實上有了早戀想法的孩子，無論何處，都能找到喜歡的人。換而言之，即使沒有現在這個孩子，也會有別的孩子。如果家長詆毀孩子的早戀對象，是會引起孩子的反感，從而使雙方無法溝通。

　　當然。家長認可孩子的早戀對象與反對孩子早戀的立場并不沖突，因為承認一個人是好人，并不意味著這個人做的事情都是正確的。

　　3、尊重孩子，家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

　　4、換位思考。家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現在的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。

　　5、忌從學習入題。同孩子交流，家長不要老以學習成績入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩定下來后，再談正事。

　　家長如何教育孩子早戀

　　最好的年華莫過青春期，孩子的剛剛開始發育，身體上也產生了變化。在青春期的時候，對異性產生好感是正常的身體發育的標志，這也是心理健康的表現，家長要學會能正確的引導孩子。

　　1、青春期的孩子特別需要關愛，表面看來他們長大了，有很強的叛逆性，經常故意跟父母作對，但他們的內心很脆弱，也很孤獨。他們渴望傾聽，如果父母能平心靜氣地傾聽孩子說心里話，讓他們把內心的矛盾與苦悶說出來，就等于完成了一種平等的溝通。

　　2、青春期的孩子特別渴望得到成人的尊重，尊重她們長大了的想法和情感，尊重她們的愛好和興趣。所以說，尊重是打開與孩子心靈溝通的鑰匙，擁有這把鑰匙，孩子就不會拒父母于千里之外。

　　3、適可而止。一般而言，對于孩子來說，早戀都會以失敗告終。哪怕事情過去了，但是那塊傷疤不能被揭開，不要在日后孩子的其它錯誤上，來提起她們早戀的往事，更不要將其作為偶爾的飯桌閑談等等。讓那段往事成為孩子自己的秘密，選擇遺忘，是對孩子最寬容的愛。

　　4、不做后悔之事。我們要教育孩子，以后自己的道路需要自己走好，所以，未來的日子很漫長，讓她們知道學習階段就好好學習，等到了需要談戀愛的時候，自然家長是不會阻攔的，否則過早戀愛將來后悔。

　　5、孩子早戀問題不應該被家長和老師視為“洪水猛獸”，父母應該用平常心看待孩子早戀問題，引導孩子，讓孩子學會處理好不成熟的戀愛，形成正確的感情觀，不影響學習，不越界。

　　6、要自然而嚴肅地和孩子達成協議：無論感情多深，絕不能發生性行為。也可以借機進行一次性教育，讓孩子明白沖動是要付出代價的。

　　孩子早戀的原因

　　當孩子出現早戀問題時，家長要保持冷靜，理性的去分析孩子的問題，積極教育，幫助孩子正確處理早戀情況。

　　1、家長和教師的教育方式，激發了學生早戀的逆反心理，由于社會上反對早戀的呼聲很高，很多家長害怕自己的孩子因早戀耽誤了學習，對孩子的異性交往采取了限制措施。家庭往往不允許孩子有正常的異性交往，導致一些孩子產生逆反心理。

　　2、青春期無法控制。早戀一般都是在青春期的時候才有些對異性懵懵懂懂的感覺。有好感，想隨時都看到那個人，想跟那個人盡量多點時間相處，讓對方也對自己有好感，接著就是在幻想那些無法實現的事情，比如結婚生子，有個美滿的家庭，覺得活著就是為了找到他（她）。

　　3、追趕潮流。青春期最明顯的一個特征就是相互攀比，無論是對于哪個方面，這個時期的孩子都是從來不認“慫”的。平時看到很多同學成雙成對，內心自然會有點不舒服，這樣一來攀比心理就會促使他們去找一個伴侶，所以他們的早戀只是為了體面。

　　對于孩子的早戀，家長要耐心的引導和教育，采取合適的教育方式耐心引導。以上就是關于家長如何防止孩子早戀的建議，感謝閱讀！