遇到孩子早戀，切不可采用強制手段，對其進行制止、打罵，這樣反而更加激發孩子的叛逆心理，從而走向一些極端造成更大傷害。今天我們就來談談早戀孩子怎么解決。

　　早戀孩子怎么解決

　　很多家長將孩子的早戀視為洪水猛獸，對其嚴防死守，這樣是不好的，反而助長孩子的逆反，家長要對孩子耐心教育，積極引導。

　　1、認同但不贊同。

　　家長首先要給孩子傳達一種觀念，那就是這個年齡段對異性產生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個年齡段應該好好學習，戀愛這件事應該往后放一放，家長應該表示出反對的意見。

　　2、適當的引導。

　　家長在這件事上千萬不要做棒打鴛鴦的那根棒子，因為有的時候越是棒打鴛鴦，鴛鴦們卻越緊密。家長要適當的引導，如果孩子是因為好奇心或者爭強好勝的心而走入早戀這一步的，就應該把這種好奇心和好勝心轉移到其他的事情上，這樣對于早戀就不感興趣了。

　　3、注意措辭。

　　在和孩子溝通的時候，千萬不要用批評的語氣或者用命令的語氣去說話，這個時候的孩子容易出現逆反心理，如果因為逆反心理而越發的沉迷于早戀當中，就違背了家長的初衷。家長在和孩子談話的時候要注意措辭，盡量溫和一些，要和孩子以朋友之間的關系去交流，而不是父母和子女之間的關系去交流，起碼位置要放平等。

　　4、讓孩子知道早戀相關的責任。

　　很多孩子可能對異性有一點好感，誤以為是愛情，從電影電視劇中學習，為異性做一些“浪漫”的事情。這種情況其實就是缺乏對愛的認知和表達。如果孩子被對方的良好表現和良好性格所吸引，家長可以引導孩子以對方為榜樣，把欣賞轉化為動力，不斷地向對方學習，提升自己；

　　如果孩子只是被對方的外表吸引，家長需要告訴孩子，這樣的“愛”絕對是膚淺的，經不起考驗的。也許今天你喜歡他，明天你就不會喜歡他了。那不是愛，只是吸引。愛是對彼此的生活負責。這個年紀，一個買不起，一個買不起。

　　5、和老師做好溝通。

　　有的時候老師措辭是非常嚴厲的，會不自覺的傷害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，這樣做是不正確的。家長一定要和老師做好溝通，向老師表明自己的態度，老師和家長通力合作，才能正確的處理孩子早戀這個問題。

　　早戀孩子怎么教育

　　孩子進入到了青春期，在這個年齡階段，身體和生理都有迅速的發育，他們渴望能和異性相處，渴望脫離家長的“控制”。家長首先應該意識到這是很正常的事情，面對早戀，疏比堵要更加適合。

　　1、調整自己的心態。

　　很多家長聽到孩子早戀這件事情，就只覺得一股氣往頭上冒，然后就不管不顧了，其實大家完全沒有必要，我們要調整好自己的心理，孩子早戀是一件非常正常的事情，青春期的孩子對于異性的感官都處在一個荷爾蒙爆發的狀態，對異性產生好感也是非常正常的，我們沒有必要用那些成年人的想法去看待孩子的感情，他們這個時候的感情都是非常純潔的，沒有必要把他們想得那么復雜，只要正確的引導，孩子早戀這件事情，也沒有什么大不了的！

　　2、不要刻意的打壓。

　　打壓應該是現在的家長們面對孩子早戀最常用的一種方法呢，很多家長覺得孩子早戀會影響學習，影響生活等等，于是在發現孩子早戀的時候，就呈現出了一些很激進的態度，甚至還會鬧的非常尷尬，其實，這樣不僅僅沒有效果，還會讓孩子產生一種抗拒的心理！讓他們兩個人的感情變得更加的凝固，而且很多時候并不是因為孩子早戀才影響學習呢，而是因為家長們的打壓才影響到了學習，所以大家一定要注意，千萬不要打壓，正確的方法是引導，暴力是解決不了任何問題的，只能讓結果變得越來越壞！教育孩子的方式有很多種，而暴力總是最不可取的一種，所以家長們一定要注意哦。

　　3、及時的溝通。

　　不管是什么事情，溝通都是很有必要的，首先在溝通的方式上面，我們就要放下家長的威嚴，以平等的方式來對待，和孩子相處的就像朋友一樣，只有這樣才能夠真正的了解孩子的需求，并且做出一系列的措施，而因為孩子的思想和各方面都還不是很成熟，所以說，需要我們給他們正確的引導，提供一些參考的方案！

　　4、談妥底線。

　　在底線上面，我們也要嚴肅的和孩子擺正，要告訴他們，我們能夠足夠的理解他們，可是現在的他們還不足以承擔一些嚴重的后果，不要做出讓自己承擔不了，負不起責任的事情，這樣對他們，對對方也是一種好處，而且現在最重要的任務是學習，我們不反對他們戀愛，可是前提是不能影響學習，相信孩子們一定可以理解的！還有就是了解對方的人品怎樣，如果人品好，說不定還會起到一些積極的作用！

　　5、豐富孩子的生活。

　　家長要多陪孩子，多陪孩子參加課外活動。既能豐富孩子的生活，又能將孩子對他人愛的依賴轉移到父母身上。父母也是孩子的啟蒙老師，所以父母在和孩子接觸的時候，可以讓孩子知道父母對愛情和婚姻的看法。父母的婚戀觀會影響孩子的婚戀觀。

　　早戀孩子是什么原因

　　當家長察覺到孩子出現早戀的情況時，一味的阻攔是沒有用的，不妨多去發現原因，幫助孩子分析，積極引導和教育。

　　1、青春期叛逆。

　　當孩子們身體和心理都發育到一定程度時就會迎來人生的青春期，這個時間點的孩子開始有了自己的想法，覺得自己快要成人不應該聽從父母的意見。

　　于是他們就會三番五次地和老師，父母做對，父母越是讓他們不要早戀，越是要限制他們戀愛的自由，他們就越要迎難而上，他們早戀不需要理由，就是不想聽大人的話。

　　2、校園風氣。

　　自從第一對校園情侶發生早戀后，由于沒有及時制止，就會讓孩子們之間心生向往，甚至攀比的心理。

　　他們也想要模仿他人所謂的甜蜜，想跟上大部隊的早戀潮流，于是接二連三地開始早戀，并把這當成引以為豪的事情。

　　3、社會影響。

　　由于社會生活的開放性、豐富性、信息量的增大。孩子們可以從各種渠道獲得描寫戀愛的信息，這些信息的誘惑力和感染力很大。引起他們的聯想和模仿的愿望；理想道德教育特別是愛情教育的缺乏。造成不少同學不求上進，道德觀念薄弱和戀愛問題上的無知。

　　早戀并不可怕，關鍵還是在于家長的正確引導。以上就是關于早戀孩子怎么解決的建議，感謝閱讀！