在青春叛逆期，孩子的心理發(fā)生了明顯的變化，渴望獨(dú)立，不喜歡被約束，總是想要反抗父母，因此家長(zhǎng)要及時(shí)做好引導(dǎo)。下面我們就來談?wù)労⒆由铣跞嗽趺赐蝗缓芘涯妗?/p>

　　孩子上初三了怎么突然很叛逆

　　其實(shí)，孩子出現(xiàn)這樣那樣的問題，責(zé)任往往不只是在孩子，更多的在父母。當(dāng)孩子變得叛逆時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該要耐心的去引導(dǎo)孩子，教育孩子。

　　1、維護(hù)孩子的自尊心。

　　有時(shí)候，一些在成人眼里微不足道的小事，卻是能讓孩子耿耿于懷的“大事”，如果我們忽略了孩子的感受，不顧場(chǎng)合地批評(píng)指責(zé)孩子，這對(duì)于孩子來說是一種很大的傷害，尤其是在別人面前翻舊賬，更是揭開孩子的“傷疤”，孩子會(huì)感到難堪和不滿，這個(gè)時(shí)候更是聽不進(jìn)家長(zhǎng)的批評(píng)，甚至有時(shí)候孩子為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，會(huì)做出一些反抗、叛逆的行為。

　　因此家長(zhǎng)應(yīng)該要學(xué)會(huì)將心比心，站在孩子的角度看待問題，維護(hù)孩子的自尊心，必要的時(shí)候，選擇合適的場(chǎng)合，適當(dāng)?shù)拇朕o再教育孩子，掌握好批評(píng)的分寸，引導(dǎo)孩子懂得自己的錯(cuò)誤，才是給孩子正確的教育。

　　2、給孩子平等的發(fā)言權(quán)。

　　孩子也是家庭中的一員，因此家長(zhǎng)可以讓孩子也參與到家庭決策中來，一方面是讓孩子更有家庭歸屬感、參與感，一方面也是為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。

　　當(dāng)孩子充分表達(dá)自己的想法后，家長(zhǎng)要做出積極的反應(yīng)，即使是孩子說得不是正確，也不要急于否定孩子，這樣能夠讓孩子感受到自己獲得了應(yīng)有的尊重與理解，會(huì)讓孩子充滿成就感，也更有利于今后的情感交流。

　　3、尊重孩子的隱私。

　　青春期的孩子獨(dú)立意識(shí)和成人意識(shí)開始覺醒，他們經(jīng)常會(huì)有一些不想對(duì)其他人說的，僅屬于自己的秘密，這個(gè)時(shí)候的孩子心理是比較復(fù)雜的，一邊依賴于家長(zhǎng)，一邊又強(qiáng)烈渴望擺脫家長(zhǎng)的束縛，想要按照自己的意圖和想法獨(dú)立行事，一旦發(fā)現(xiàn)父母想要了解自己的隱私，會(huì)格外的抗拒。

　　因此家長(zhǎng)需要找準(zhǔn)自己的位置，跟著孩子的變化，也轉(zhuǎn)變一下教育方式，給孩子一定的自由與獨(dú)立空間，尊重孩子的隱私，在可控的范圍內(nèi)，允許孩子做出自己的選擇，這樣能夠避免與孩子的沖突，當(dāng)孩子意識(shí)到自己受到了尊重，也會(huì)控制自己的行為，減少逆反心理。

　　孩子上初三了怎么突然很叛逆怎么辦

　　在教育孩子這條路上，父母總是走得異常艱辛，原本以為生了個(gè)省心得孩子，可孩子一上了進(jìn)入青春叛逆期之后，孩子就好像變了一個(gè)人，總是和自己對(duì)著干。父母難免頭疼煩心。

　　1、尊重孩子的意愿。

　　家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的缺點(diǎn)，不要拿孩子的矮處同其他孩子的長(zhǎng)處比較。在與孩子觸摸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的長(zhǎng)處，并多鼓舞，削減孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵抗心思。

　　2、要學(xué)會(huì)換位思考。

　　家長(zhǎng)也是從芳華背叛期走過來的，僅僅沒有現(xiàn)在的孩子體現(xiàn)得顯著，所以面臨孩子令人不解的行為，無(wú)妨換位考慮，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共識(shí)后就會(huì)了解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

　　3、和孩子交流不要帶情緒。

　　家長(zhǎng)帶著心情去教育孩子，必定是不沉著的，會(huì)導(dǎo)致孩子更加抵抗。所以，家長(zhǎng)在煩躁、心煩、不鎮(zhèn)定的時(shí)分，不要教育孩子。待鎮(zhèn)定后，再去同孩子溝通。

　　孩子上初三了怎么突然很叛逆怎么教育

　　上初三了，青春的萌動(dòng)讓孩子急于邁向成人的行列，這個(gè)時(shí)期的叛逆也是最為強(qiáng)烈的。因此當(dāng)孩子變得叛逆時(shí)，家長(zhǎng)要掌握和恰當(dāng)?shù)姆绞饺ズ秃⒆酉嗵帯?/p>

　　1、不要以學(xué)習(xí)話題和孩子聊天。

　　同孩子溝通，家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，置疑家長(zhǎng)溝通的動(dòng)機(jī)。溝通時(shí)，家長(zhǎng)能夠從家事下手，將孩子的心情穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

　　2、對(duì)叛逆的孩子要有容忍度。

　　這個(gè)階段正是孩子構(gòu)成主意的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)必定不免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該答應(yīng)孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過火捆綁孩子的四肢。一起，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，背叛期的孩子仿照能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的杰出言行能給孩子耳濡目染的影響。

　　3、要學(xué)會(huì)給孩子減負(fù)。

　　每個(gè)父母都懷有：‘望子成龍、望女成鳳’的想法，乃至有的家長(zhǎng)把自己沒有完成的期望強(qiáng)加到孩子身上，孩子從校園放學(xué)回來還要進(jìn)行他們不愿意的訓(xùn)練，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松，這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們厭煩日子、叛逆期提早到了，希望家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候也要適當(dāng)?shù)慕o他們玩的時(shí)刻！

　　對(duì)于已經(jīng)步入青春期的孩子們，特別是初中生，很多時(shí)候父母應(yīng)該多嘗試去理解，父母可以去做孩子成長(zhǎng)道路上的加油站、補(bǔ)給站。以上就是關(guān)于孩子上初三了怎么突然很叛逆的建議，感謝閱讀！