家長尊重孩子的成長發育規律，接納和尊重孩子的感情。獲得了家長的理解和尊重，孩子會又驚訝又開心，自然就卸下了心理防衛。下面為大家解答高三的學生早戀怎么辦這個話題吧。

　　高三的學生早戀怎么辦

　　1、家長就可以及時地告訴孩子，美好的愛情并不只是單純的異性相吸，還包括高尚的情操和充實的精神生活。

　　2、如果您的孩子已經有了戀情，家長應當幫助孩子分析這段戀情。如果孩子是被對方的優點和長處吸引，就該把這種美好的情感和對對方的欽佩、

　　欣賞化為努力自我提升的動力。如果孩子是被對方的外貌或家境所吸引，家長就該告訴孩子這種感情是膚淺的，物質和外在只是表面。

　　3、在被尊重和理解的基礎上的交流溝通，更容易讓孩子理解并懂得什么是友情、什么是戀情、什么是愛情，

　　讓孩子知道早戀是怎么一回事，早戀應該是一種什么樣子，男女同學產生情愫可以做什么，不建議做什么，堅決不能做什么。

　　4、一定程度上講，早戀是家庭情感溝通缺失的替代品。本來青春期孩子就有被異性吸引的特點，缺少親子溝通的話，孩子對異性的情感上的渴求會更加強烈。

　　高三的學生早戀家長怎么辦

　　1、因此，當發現孩子有早戀的現象，要在肯定孩子的美好情感的同時，更多的給予孩子情感關懷和關心，讓家庭的溫暖逐漸戰勝，

　　2、進而替代早戀帶來的情感滿足感。面對青春期的孩子，家長應該多和孩子聊天，注意孩子的思想動向，多陪孩子參加一些親子活動。在親子陪伴的過程中，家長有意無意地向孩子滲透“青春期戀情”相關常識。

　　3、家長越是開放坦白的和孩子談“青春期戀情”的事，孩子越是能打破對“戀愛”的神秘感。家長就家長不要覺得跟孩子講“性”難開口，

　　信息社會，孩子獲取性方面知識的途徑非常多，與其孩子自己去探索偏離方向，不如做父母的主支告訴他們科學的性知識。

　　只有溝通順暢，我們才有機會了解孩子的想法并搞好教育引導。以上內容就是高三的學生早戀怎么辦話題，謝謝您的閱讀。