依賴父母家人和追求個體獨(dú)立的情感需要。一方面，這個階段的孩子，無論在物質(zhì)上，還是情感上，仍是需要依賴父母的。物質(zhì)上的依賴，比較好理解。下面為大家解答初中可以早戀嗎這個話題吧。

　　初中可以早戀嗎

　　1、青春期的孩子，也會在一定程度上，追求個體的獨(dú)立，也會產(chǎn)生相應(yīng)的情感需要和情緒反應(yīng)，比如，孩子不愿意聽父母的話，想按照自己的意志行事，所以不喜歡聽父母的嘮叨，甚至反感父母的嘮叨，

　　比如，青春期的孩子，比兒童期，需要更多的空間感，更愿意獨(dú)處，不喜歡被父母打擾，討厭父母對自己的行為控制等等。

　　2、面對各種生活壓力的心理及情感需要。這也是，往往被很多家長忽視的。現(xiàn)在，無論城市還是農(nóng)村孩子，在生活中，

　　都存在各種壓力，有相當(dāng)一部分孩子的心理壓力來自學(xué)習(xí)或者和學(xué)校有關(guān)。比如，校園霸凌，就是一種和學(xué)校有關(guān)的生活壓力。

　　3、孩子的情緒、心理乃至于情感會存在相應(yīng)的問題。當(dāng)面對生活壓力時，孩子會有不同的心理和情感需要，以支持和對抗壓力。

　　初中孩子早戀

　　1、家長們擔(dān)心的早戀大問題，就是由于在上述正常的心理和情感需要中，孩子沒有得到正常的滿足，反而體驗(yàn)經(jīng)歷了極端的過程，

　　造成了部分孩子用“早戀”的方式，從周圍的同齡人處，獲取在父母家庭中，無法獲得的，在心理和情感需要上的填補(bǔ)。

　　2、如果父母家長想要避免那些”危險的早戀”，就需要從孩子幼年時期起，關(guān)注孩子的各個年齡階段的心理和情感需要，

　　3、通過穩(wěn)定長期良好的家庭養(yǎng)育環(huán)境，在各個年齡階段，給予孩子健康有益的支持。這樣，當(dāng)孩子到青春期的時候，我們也可以幫助ta，把一份成長中的記憶，作為一份美好的禮物，留在ta的人生里。

　　4、主體是中學(xué)生，特點(diǎn)是各自身體激素釋放的需求，也就是人體青春期發(fā)育過程的一種本能需要，是一種自我醉心玩弄的精神放縱。

　　生活本來就是活生生的，何況中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，此時已經(jīng)是青春萌動了，異性異常交往十分神秘相思。以上內(nèi)容就是初中可以早戀嗎話題，謝謝您的閱讀。