在我們中國的語境中，“早戀”歷來就是一個貶義詞。比如，詞典的解釋為“男女性發育未成熟就相互戀愛的現象。不利于少年男女的學習和健康成長?！毕旅鏋榇蠹医獯鹈鎸?a href="http://m.clickiko.com/wenda/3594.html" target="_self">早戀的孩子這個話題吧。

　　面對早戀的孩子

　　1、早戀”這一個詞，純屬于生造。就以詞典的解釋為例，“性發育成熟”，單純從生物學的角度，女孩月經初潮，就應該是性發育成熟了。

　　但事實上，從戀愛的角度，比性發育成熟更重要的，是心理成熟——而這一個成熟，是沒有具體的年齡限制的。三水三心一個學生，快30歲了，至今不愿意談戀愛——說實話，他的心智水平，真的很小。

　　2、雖然早戀是一個偽命題，也不值得視為“早戀猛如虎”，但在目前的人才選拔制度下，整體上來看，“早戀”對于孩子的影響，整體上還是比較負面的。

　　比如，早戀對身體心理的影響，非常之大；對學習成績的影響，整體上來說也非常負面。以至于人們說“花開太早是個錯”“莫讓情感的航船過早靠岸”等等。

　　3、“早戀”影響成績，影響身心健康，那么，作為家長，究竟該怎么辦呢？作為家長，我們深刻理解“堵不如疏”的道理，作為資深教育人，三水三心以為，“三管齊下”，解決早戀其實也很容易。

　　面對早戀的孩子怎么辦

　　1、學生在青春期肯定會出現對異性產生好感的現象，因為這個階段的學生在心理和生理上都在不斷地成熟，這是正常的。

　　家長對此要有充分的認識。然后，在此基礎之上，要和孩子敞開心扉，深入交流，告訴孩子，在這個階段，需要將異性之間產生良好的關系，轉變為互相學習，互相幫助的友誼。

　　2、青少年的特點是活潑好動，精力充沛，如果不給他們豐富多彩的課余生活，他們異常王聲的精力就難以發泄，積攢胸中。

　　而早戀的孩子，往往會進入一個封閉的交往空間——越封閉，越發現對方的好，越容易沉湎其中。

　　3、所以，作為家長，要給孩子打開交往的圈子，讓孩子發現，這個世界上，其實還有很多很優秀的人。這樣能夠轉移孩子對戀情的注意力，讓孩子能克服年少時精神上的空虛。

　　培養了孩子多方面的能力，將來傲一個有用的人。以上內容就是面對早戀的孩子話題，謝謝您的閱讀。