最麻煩的是愛(ài)情這個(gè)事情沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，老師、家長(zhǎng)、兄弟姐妹、同學(xué)朋友、網(wǎng)絡(luò)給你的選項(xiàng)都不一樣，這是很難的一道選擇題。大部分人都會(huì)重考。下面為大家解答孩子十二歲就早戀這個(gè)話題吧。

　　孩子十二歲就早戀

　　1、學(xué)生早戀是困擾教育者的老大難問(wèn)題，青少年進(jìn)入青春期后絕大多數(shù)會(huì)出現(xiàn)青春的躁動(dòng)，難免會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，由于學(xué)校學(xué)習(xí)期間相處時(shí)間較多，久而久之極容易彼此由于好感而陷入早戀誤區(qū)。

　　2、青春期的兩性教育必須結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)逐步滲透，不能避而不談，也不能用藥過(guò)猛，監(jiān)護(hù)人與學(xué)校相互配合，改變圍堵策略為主動(dòng)教育引導(dǎo)干預(yù)；學(xué)校可以適時(shí)開(kāi)設(shè)青春期教育相應(yīng)課程，由專門教師進(jìn)行形式多樣的漸進(jìn)式教育引導(dǎo)。

　　3、鼓勵(lì)學(xué)生多參加有意義的集體活動(dòng)，盡量避免提供異性單獨(dú)交往的活動(dòng)機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)生社團(tuán)過(guò)興趣小組等有益活動(dòng)，轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力，即心理學(xué)講的移情。

　　4、班級(jí)文化建設(shè)倡導(dǎo)健康快樂(lè)陽(yáng)光，營(yíng)造輕松、愉快、坦誠(chéng)、陽(yáng)光氛圍，比如組織召開(kāi)主題為愛(ài)情與友情的主題班會(huì)，打開(kāi)天窗說(shuō)亮話，不回避青春期話題，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)同學(xué)情的純正等。

　　孩子十二歲早戀家長(zhǎng)怎么辦

　　1、關(guān)注學(xué)生心理的異動(dòng)，及時(shí)溝通疏導(dǎo)，盡量不采用高壓措施，一旦出現(xiàn)早戀苗頭，家校攜手疏導(dǎo)，切記推諉放任；

　　2、格外關(guān)注單親家庭孩子；設(shè)立必要的男女同學(xué)交往紅線等適度懲戒措施，予以必要的威懾。

　　教育絕不只是教師和學(xué)校的責(zé)任，家庭、健康的社會(huì)文化氛圍更為重要，一起努力吧，免得孩子成長(zhǎng)中因?yàn)槊詰亠L(fēng)景而耽誤了趕路！

　　3、首先要認(rèn)識(shí)到早戀的孩子，是內(nèi)心缺乏“愛(ài)的能量流動(dòng)的孩子”，需要父母更多地關(guān)心和關(guān)注；豐富孩子的業(yè)余生活，讓孩子有機(jī)會(huì)接觸不同的人，擴(kuò)大社交圈子；加強(qiáng)異性父母對(duì)孩子的關(guān)注；比如：對(duì)于男孩子，母親多關(guān)注；對(duì)于女孩子，父親多關(guān)注。

　　4、找個(gè)合適的時(shí)機(jī)，跟孩子坦誠(chéng)地談?wù)劯改笇?duì)“早戀”的看法，原則是不評(píng)判，最好以自身的故事進(jìn)行分享，引發(fā)孩子的共鳴。

　　尊重孩子的節(jié)奏和成長(zhǎng)規(guī)律，也是和孩子相處的智慧。以上內(nèi)容就是孩子十二歲就早戀話題，謝謝您的閱讀。