老師對于早戀這件事上，不用諱莫如深，而應該找時機和學生們溝通，但是要注意，溝通的方式應該柔和一點，比如可以采用“早戀”調查問卷的形式。下面為大家解答讀高中的孩子早戀了怎么辦這個話題吧。

　　讀高中的孩子早戀了怎么辦

　　1、對班級出現的一些歪風邪氣進行肅清！目前，在不少學生中存在這樣的觀念:以有異性朋友為榮，以沒有異性朋友為恥。甚至，

　　個別學生為了在同學面前顯示自己的能對，以與多少異性交往來提高自己在同學中的地位。有些學生還炫耀自己有眾多追求者，認為有越多的異性朋友就越顯得自己有魅力。

　　2、班級里如果沒有活動，只有讀書，這個班級是沒有活力和凝聚力的。中學階段，這樣的班級當然也可以表面上維持一個班級的形態，但是或早或晚總是會發生一些事情的，為什么呢？

　　3、學習是枯燥的，早戀是新奇的，很多孩子接觸早戀，其實是因為想尋找一點新鮮感。這時，作為家長，我們可以想著辦法去豐富孩子的生活。

　　多利用節假日帶孩子去吃吃美食、出門旅游，培養孩子多樣的愛好和興趣，這樣，既可以讓你和孩子有更多的接觸時間，同時也是前面提到的分散孩子注意力的一種方式。

　　讀高中的孩子早戀了家長怎么辦

　　1、有些家長，一發現孩子有這樣的問題，就大鬧學校，甚至直接找對方家長、孩子進行理論。其實，這樣做的后果就是，

　　不管你出發點多少正確，孩子肯定會抱怨你，進而加大你們之間的隔閡，處理不好容易引發孩子極端行為。我前面提到的那個跳樓女生的例子就是！

　　2、每個人都是獨特的個體，早戀問題沒有一個包治百病的“靈丹妙藥”，以上是君山結合平時的工作經驗的一點建議，旨在糾正一些錯誤的觀點，提供一些可以參考的例子，希望有需要的人看了，能有一點幫助！

　　3、家長應該知道青春期的孩子，有一種普遍的心理特點，就是“逆反心理”，簡單來說，你越不讓孩子做什么，孩子就偏要做什么。

　　家長視早戀如洪水猛獸，過度地干涉孩子的自由，孩子受到阻止，反而容易背著家長跟異性走得更近，讓事情變得更加不可控。以上內容就是讀高中的孩子早戀了怎么辦話題，謝謝您的閱讀。