上初中正好處于青春期情竇初開這很正常這時候父母要做好正確的引導不能打罵如果這樣的話孩子反而容易更加逆反并且還會更加惡化親情關系。下面為大家解答初二的女兒早戀怎么辦這個話題吧。

　　初二的女兒早戀怎么辦

　　1、一句男女平等的口號，本是對成人的價值觀平衡，卻滲透進了懵懂無知的少年，幼稚的心靈便滋生出別人可以我為什么不可以的“試圖平等”心態，青春初期的萌動，社會風氣和不良網絡的誘惑，便構成了一副副如上畫面！

　　2、教育方面，學校要配備必要的有責任感的生活老師，為防止早戀現象，要安排一定的課時進行青春期思想教育，

　　并選立品德端正的學生生活思想干部，對其他學生進行生活和思想監督管理，定期向生活老師匯報班級的生活思想情況，

　　輪流樹立生活品德思想的端正形象，對有早戀跡象的學生要做到及時的充分的思想教育，并與家長充分溝通，家校協調共同教育糾正！

　　3、社會責任，公共場合杜絕有傷風化的行為，網絡管理要及時發現禁限不良平臺，明確并切實執行對年齡段的開放程度！

　　初二的女兒早戀家長怎么辦

　　1、目前學生早戀是普遍現象，作為家長很是苦惱。不能任其發展，又不能強行干涉。從心理學角度上說，越干涉，他們越密切。

　　最好是通過一些發生在身邊的早戀悲劇，或講一些因不聽父母的勸說，一意孤行，最后出現不幸婚姻。讓她心中有一定的戒備，和男孩保持一定的距離，隨年齡長大后，也許會自行醒悟。

　　2、“早戀”的孩子一般處在"四面楚歌"的境地,其實，他們內心也十分苦惱，很需要有人“扶一把”——這是因為社會在高速發展,學生生理發育的高峰與心理發育不到位的矛盾。

　　3、隨著青春期的到來，體內發生的奇妙變化,會讓孩子感到無所適從,因為他們心理發育,還不能達到生理發育的高峰的需要。于是產生諸多矛盾,苦惱和困惑……這些“困惑、苦澀與快樂，親情、友情與真我……雜糅成為一種的‘成長痛’”。

　　最后，幫助孩子發展個人興趣愛好,增強自信;同時與他們一道分析如何改變學習方法，培養學習能力，特別是終身學習能力，幫他們走出學習的困境。以上內容就是初二的女兒早戀怎么辦話題，謝謝您的閱讀。