每個人都有被愛和愛別人的需要，在初二的時候，孩子出現早戀，證明他們已經具有了這種需要，所以，面對早戀，不應該完全的打壓。下面為大家解答初二孩子早戀了怎么辦這個話題吧。

　　初二孩子早戀了怎么辦

　　1、如果強力打壓，孩子就會失去戀愛的能力，因此，如果初二發現孩子早戀，最重要的是引導和提醒孩子保持理性，

　　并主動地與孩子交流戀愛中的問題，打壓孩子，所造成的危害是很大的，很多現在的年輕人不會戀愛，不敢戀愛，和當時早戀時家長和老師的打壓密不可分。

　　2、如果我是早戀學生的家長，我肯定會用聊天的方式，嚴肅地祝賀孩子你長大了，有人喜歡你了或你有喜歡的人了。接下來我會問，你打算怎么處理戀愛與學習的關系，再有一年你就要中考了，你打算怎么辦？

　　3、我會亮明態度，我不想你因此把中考搞砸。我還會表示，我相信你認真考慮完后，你會自己給自己設定一個度，你會知道現在那個事更重要。其實這也是我的經驗之談，老師、家長心平氣和、和顏悅色，淡化處理。

　　初二孩子早戀了家長怎么辦

　　1、這時的老師、家長千萬不要如臨大敵，特別是老師不要將此事在班級中公開批評，鬧的沸沸揚揚。家長知道后，也沒必要大動肝火。我要是早戀學生的老師我一定會以引導、疏通為主。

　　2、不讓孩子有大逆不道之感，要讓孩子明白這很正常。我要心平氣和地，分別與男、女生談話，告訴孩子早戀的結果，早戀與學習的關系，早戀在同學中的影響，一旦父母發現應用什么態度與父母溝通。

　　3、征詢孩子的意見是否需要家長幫助與心里疏通。同時，我會直接或間接地提醒家長，關注孩子的青春期發展與教育，讓家長有個心理準備。如果我是早戀學生的家長，我肯定會用聊天的方式。

　　4、作為老師處理早戀教育學生，應從多方面入手，首先不能歧視，不能在班上粗糙批評，從正面引導，老師要多關心關愛學生，讓學生感到溫暖，感到老師是自己朋友，講清早戀的危害，正確認識人生中價值觀。

　　總之，早戀是社會普遍存在的問題，家長和老師要科學合理的教育和疏導，孩子會順利地走出來，會健康的快樂成長。以上內容就是初二孩子早戀了怎么辦話題，謝謝您的閱讀。