孩子在成長的過程中會遇到各種各樣的問題，例如叛逆、厭學、早戀等行為，這時家長應該沉住氣，耐心地跟孩子溝通解釋，幫助孩子建立正確的認知。接下來，新起點教育專門學校，一所全國正規少年管教學校就孩子早戀問題，就來詳細說說引導的一些方法，大家一起來看看吧。

　　青少年早戀怎么教育

　　家長需要去理解孩子在青春期階段出現早戀行為是很自然的現象，重要的是做好孩子的引導教育，切忌將其當成洪水猛獸，下面說說青少年早戀怎么教育。

　　1、不要粗暴的對待早戀的孩子

　　孩子的發育有早有晚。發育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發育。我們做家長的應該及早就有這個心理準備。不要一發現孩子早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

　　2、用平常心去面對

　　對于孩子早戀，其實沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個時期過來的，誰的心里沒有過美好的向往呢？你沒有過初戀嗎？只不過你的初戀很隱蔽罷了！但說實在的，初戀應該是最美好的，也是我們一生的記憶。

　　3、不要太嚴肅

　　家長在同孩子談這個事的時候不要如臨大敵似的。要很輕松的去說，甚至可以在孩子高興時跟他開個玩笑，把類似的事情說了。這樣，孩子也不會太緊張，對你會很配合。其實我們每個做家長的都希望自己的孩子能健康的成長。

　　青少年早戀的原因

　　導致孩子出現早戀行為的原因有很多，有的是孩子想要體驗愛情的美好滋味，有的則是想從對方身上尋求依賴感，下面吧具體展開說說青少年早戀的原因。

　　1、孩子缺愛

　　從心理學的角度來說，孩子太缺愛，反而習慣從別的地方尋找寄托，來達到一種內心的需求平衡。就比如女孩從小缺失父愛，到了青春期時，因為總覺得別人無法理解自己，渴求一種來自異性的關懷，也就想從異性身上獲取一種支持感；而男孩，因為缺乏母愛，也會在這個階段特別希望有來自異性的安慰。

　　2、因為工作忙等原因忽視了孩子

　　孩子是需要被關注的，他們希望自己可以被注意到。如果這份關注不能從爸爸媽媽身上獲得，他就會去尋找其他肯定自己的人。因此，父母要在孩子的身上多用心，孩子進步了要稱贊，失敗了要鼓勵，讓孩子意識到父母一直在關心自己。

　　3、轉移壓力

　　中學階段，面對重重壓力，學業上的挫折讓孩子爭強好勝的心得不到滿足感，但在孩子眼中早戀可以緩解壓力，也就是從異性那兒得到開心愉悅的心情，從而想通過早戀來排遣自己難以釋放的壓力，得到補償。

　　4、學校周圍人的驅使

　　因為學校的孩子們都是差不多年齡階段，在考慮事情時會存在很大的契合度，有時候孩子對于異性的好感，會得到自己同學的鼓勵和肯定。特別是在和同學不斷討論自己有好感的人的事情時，會因為好感讓不明世事的孩子將這些當做愛情。

　　5、好奇

　　中學階段，孩子們隨著性意識的發展會對異性產生強烈的好奇感，這也是青少年正常的反應現象，就是很渴望接近異性然后加以了解，為了滿足心中的沖動，兩人就想結交男女朋友關系達到更進一步的發展，這就是孩子們心中羨慕的所謂的愛情。

　　6、逆反心理

　　或許是因為家長老師的強烈反對而產生的不滿心理，可能兩個孩子在正常交往中收到別人不恰當的干預、別人在背后議論，讓兩個孩子慢慢靠近，迅速產生了早戀現象。

　　7、社會的影響

　　由于青少年對性別知識的認識存在差距，無法填補這一部分的空白，只能從其他一些地方尋找。現如今，社會發展上性需求的刺激性越來越多。在影片，廣告宣傳和報刊中，早戀經常會出現。對這些方面十分喜歡的年輕人受到電影和電視新聞媒體，不健康的書本和社會發展上一些不良習慣的影響。

　　青少年早戀的危害

　　孩子早戀后，他們情緒起伏大，學習成績受到早戀影響快速下滑，特別注重自己的外貌形象，下面說說青少年早戀的危害。

　　1、影響身心健康

　　早戀具有朦朧性、單純性、不穩定性，主要的危害有影響自己的身心健康、對學習干擾極大、容易產生越軌行為，甚至可能導致犯罪。

　　2、早戀現象會渙散同學的意志

　　一個班級如果出現了男女學生談戀愛，會產生種種反響。一些人把早戀事件當作課余飯后談論的焦點，探聽戀愛者的行蹤和隱私活動，相互傳播取笑，轉移了大家的學習興趣和注意力。有甚至羨慕、向往、效仿先例，積極尋找和物色異性朋友，影響了學校的風氣。

　　3、心理易受挫

　　大家都知道，早戀的結局一般都是無疾而終的。因為之所以叫早戀，就是因為大家都在不成熟的事情做出不成熟的決定，這樣的決定到頭來肯定是不正確的。并且青春期的孩子內心十分的敏感，如果在不和平的爭吵中分手，就很容易對孩子的心靈造成打擊。

　　歸根結底，家長不要對早戀的孩子圍追堵截，而是需要疏堵結合，幫助孩子權衡利弊，樹立起正確的戀愛觀和價值觀，真正將注意力放在當下，早日走出早戀的困擾。以上就是新起點教育專門學校對于孩子早戀話題的一點看法，謝謝閱讀！