哪有青少年特訓學校，有很多父母注重孩子的物質(zhì)需求，但是卻忽視了孩子的情緒疏導，特別是對于一些敏感多疑的孩子來說，孩子自我調(diào)節(jié)情緒的能力差，他們會經(jīng)常患得患失，會不斷從父母那里尋求安慰，缺乏安全感和自信心。接下來新起點教育專門學校就來說說幫助孩子增強安全感和自信的一點方法。

　　孩子缺乏安全感不自信怎么引導

　　家長這時不應(yīng)該指責孩子的膽小懦弱，要知道孩子這時最需要的是鼓勵和擁抱，家長需要找到孩子缺乏安全感的原因，才能正確有效地幫助孩子。

　　1、加強孩子的自我肯定

　　自卑心理情緒問題嚴重的孩子發(fā)展來說，他心中的自我肯定往往是脆弱的，飄搖不定的，因而極需要得到外界環(huán)境不斷的強化。強化自己的自我肯定方法主要存在很多。

　　2、給他們足夠的關(guān)懷

　　孩子在成長的路上少了父母對于很多陪伴，當父母回家的時候，要么問學習如何，要么問孩子今天沒有麻煩，這樣一個長期的，容易培養(yǎng)教育孩子。因此，家長平時要多關(guān)注孩子，每天抽出一些時間陪孩子，并與孩子溝通，并與孩子們聊天或給孩子一個擁抱，讓孩子覺得你在乎他。

　　3、找到自卑源頭

　　我們先讓孩子記下對自己最不滿意的地方，讓他思考自己自卑的源頭是什么。想出來之后，再把它們記下來。當孩子找到自卑的源頭之后，我們就可以鼓勵孩子下定決心改變現(xiàn)狀。并讓他記住一定要從源頭上去加以改變。最后再讓孩子每天都對著自己默默地說上三遍：“誰也無法阻擋我走向成功！”

　　4、多陪伴孩子，經(jīng)常與他們交流

　　現(xiàn)在很多家長都由于工作繁忙的原因而把孩子交給爺爺奶奶養(yǎng)，自己很少花時間陪伴孩子。孩子雖然單純，可是心思是很細膩的。尤其是對于自己最信賴的爸爸媽媽，感情尤為敏感。沒有爸爸媽媽的陪伴。他們或許會認為是不是自己不被喜歡，久而久之就會導致孩子說話越來越少，甚至會產(chǎn)生自卑的心理。

　　5、營造家庭和睦的歡樂氛圍

　　一個家庭是否幸福，對于孩子的成長是至關(guān)重要的。經(jīng)常吵架的父母，帶給孩子心靈上的傷害是很大的。現(xiàn)在生活壓力都很大，難免會把工作上的情緒帶到家里，一言不合就吵架，尤其是在孩子面前吵。孩子就會害怕，就會陷入恐慌，從而變得內(nèi)向，不敢與人交流。所以，有什么問題父母要好好溝通，千萬不要在孩子面前大肆爭吵。有什么問題可以到外面解決。

　　6、夸獎孩子的努力和成就

　　每個孩子都渴望來自父母的鼓勵和肯定。尤其是面對挫折的時候，家長對孩子的努力和進步給予肯定，告訴寶寶這個結(jié)果是要對他自己負責，而不是為了向爸爸媽媽有個交代，失敗也沒關(guān)系。

　　孩子缺乏安全感不自信的原因

　　有很多父母總是恐嚇嚇唬孩子，這讓孩子總是很驚恐，他們擔心會失去父母的愛，在生活中也是擔心這擔心那，下面就來說說孩子缺乏安全感不自信的原因。

　　1、讓孩子體會挫敗，并發(fā)現(xiàn)里面的轉(zhuǎn)機

　　想要自信，我們不得不提到挫折。一個什么事情都順順當當?shù)暮⒆樱肋h不會知道如何應(yīng)對失敗，可我們無法為孩子制造沒有挫敗的真空。讓孩子理解挫敗很正常的，關(guān)鍵是如何從中吸取教訓就顯得特別的重要。尤其是有些孩子在遇到挫折之后，就認為一切都完了，再也不想努力。這可能是因為我們在教育孩子的時候，沒有讓他看到失敗的另一面。

　　2、讓孩子學會自我肯定

　　當遇到事情的之后，我肯定不是先說我可以，而會想這件事情是多困難，多么難以做到?；蛘吣X海里就開始冒出了很多自我貶低的話語了！這些話語的來源大部分都是因為從小的時候我聽過的父母對我的否定語言。

　　培養(yǎng)孩子“自我肯定”的意識極為重要。不妨鼓勵他們在讀書過程中發(fā)現(xiàn)的“我很堅強”“馬到成功”等激勵自我的肯定話語寫下來，貼到床頭或冰箱上。這些“肯定”習慣有助于孩子明白自身能力有提高的空間。

　　3、對孩子多鼓勵，少批評和指責

　　不管是職場中的大人還是學校里的孩子，都需要被人鼓勵。孩子和大人相比，在心理上其實更為脆弱，如果我們家長對孩子不多一點鼓勵、不少一點批評和指責，反而在愛的名義下用很負面的語言來指責和數(shù)落孩子的話，孩子的心理就會這些負面語言所撕裂，變得不再自信，變得懦弱自卑。毫無疑問，這種負面心理就會直接影響到孩子正常的學業(yè)。

　　4、適當放低評價標準，給孩子減減壓

　　分數(shù)固然重要，但更重要的是孩子積極參與學習的過程。換句話說，就是要重過程，不重結(jié)果，不要總盯住孩子的分數(shù)不放。適當?shù)胤诺驮u價標準，給孩子減減壓。只要孩子盡力了，我們就要理解和寬容他。這在很大程度上能減輕孩子過重的學習壓力，消除孩子的自卑心理。

　　5、放手給孩子創(chuàng)設(shè)鍛煉的機會

　　家長越是不放手給孩子鍛煉的機會，孩子就越是容易自卑。把孩子關(guān)在一個“瓶子里”保護起來，看似在為孩子好，但這實際上是在削弱孩子的動手能力和人際交往能力，加劇了孩子自卑心理的形成。

　　6、讓孩子多和同齡人玩耍

　　小孩子天真爛漫，想象力豐富。有時候大人很難理解小孩子的想法，不明白他們怎么會有那么多過于稀奇古怪的念頭。所以小孩子的某些行為在大人看來有些單純幼稚。小孩子長時間的和不同于他們年齡層的人一起玩，情感上無法達到共鳴，小孩子會變得越來越沉默，越來越不愛與人交流。而時常和同齡人一起玩，更能玩到一塊去。受到同齡人的感染，孩子也會變得越來越自信，越來越開朗。

　　孩子缺乏安全感不自信的表現(xiàn)

　　孩子的內(nèi)心全是不良情緒，他們?nèi)狈ψ晕艺J可，不敢上臺表演，不敢參加活動，也不敢嘗試新鮮事物，下面就展開說說孩子缺乏安全感不自信的表現(xiàn)。

　　1、常年情緒低落。如果孩子總是表現(xiàn)出一種“林妹妹”一樣的，郁郁寡歡的狀態(tài)，那么很有可能就是自卑心理的原因。

　　2、表現(xiàn)得過度害羞，孩子如果到了小學里，都一點不敢拋頭露面或者與陌生人接觸，一碰到陌生環(huán)境就變得一言不發(fā)，那么很可能他們內(nèi)心深處就有著自卑的情結(jié)。

　　3、拒絕結(jié)交朋友，把一切社交活動、友誼都看得很不重要，甚至把其他小伙伴的好意當作很可怕的東西。面對這種情況，孩子很可能就是在社交過程中產(chǎn)生了自卑情緒。

　　4、孩子可能會容易疑神疑鬼，也就是自卑心理會讓孩子變得更加敏感。尤其是對于別人對他們不太好的評價，可能一周、一個月都忘不掉。有時候還會無中生有地懷疑他人不喜歡自己。

　　總而言之，家長需要創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境，給孩子滿滿的陪伴和關(guān)懷，不要輕易誤解孩子，需要多和孩子交流互動，幫助孩子培養(yǎng)自信心，能夠獲得源源不斷的正向反饋。以上就是新起點教育專門學校對于孩子缺乏安全感不自信話題的相關(guān)看法，謝謝閱讀！