很多家長(zhǎng)反映自己的孩子存在一個(gè)問題，自家孩子性格過于內(nèi)向，越來越喜歡獨(dú)處，不愿意去與人交流、溝通，即使是跟自己的家人也很難說上幾句話。對(duì)此家長(zhǎng)內(nèi)心很是擔(dān)憂，害怕孩子日后無法融入社會(huì)中，但又不知道到底要如何教育性格內(nèi)向的孩子。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所孩子封閉管教學(xué)校就來細(xì)談怎么引導(dǎo)性格內(nèi)向的孩子。

孩子性格內(nèi)向的成因

　　對(duì)于性格內(nèi)向的孩子，家長(zhǎng)需要多去關(guān)注孩子問題背后的原因，從而努力做到對(duì)癥下藥。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所孩子封閉管教學(xué)校就來細(xì)談孩子性格內(nèi)向的成因。

　　1、.缺少父母的陪伴

　　父母在孩子的成長(zhǎng)過程中扮演著獨(dú)一無二的角色，能夠給孩子十分重要的影響。一般來說，如果父母都是比較活潑開朗的性格，那么潛移默化中孩子也會(huì)形成這樣的性格。但是現(xiàn)在很多父母把重心都放在工作上，很少有時(shí)間陪伴孩子，即使是節(jié)假日也很少待在家里，久而久之，孩子就會(huì)表現(xiàn)的和父母疏遠(yuǎn)，有什么話也不愿和父母說。

　　2、家長(zhǎng)教育孩子方式不正確

　　有的家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，確實(shí)因?yàn)榍榫w原因會(huì)不那么有耐心，尤其是孩子調(diào)皮不聽話時(shí)，家長(zhǎng)很可能會(huì)用打罵的方式來解決，偶爾還會(huì)說出一些傷人的話，如果打罵過度，或者家長(zhǎng)不愿意傾聽孩子的話，久而久之孩子就會(huì)越來越不肯跟家人溝通了。

　　3、家長(zhǎng)不信任孩子

　　來自至親的不信任，是孩子逐漸變得內(nèi)向的主要原因之一。有的孩子在學(xué)校受了委屈，想要回家高速父母，卻得到“蒼蠅不叮無縫蛋”的答復(fù)，甚至被責(zé)備為什么這么傻，不懂還手等等，這些對(duì)孩子來說都是一種傷害，久而久之他們會(huì)覺得跟家人溝通沒法解決問題，還會(huì)讓心情更糟糕，不如自己都憋著。

孩子性格內(nèi)向的危害

　　對(duì)于性格內(nèi)向的孩子，家長(zhǎng)需要對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育，否則只會(huì)讓孩子在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所孩子封閉管教學(xué)校就來細(xì)談孩子性格內(nèi)向的危害。

　　1、內(nèi)向的孩子不善于表達(dá)

　　即便是遇到熟悉的人，他們也很少開口主動(dòng)問好，就連別人的問題，也總是扭捏著不愿回答。如此一來，就給別人一種不講禮貌的錯(cuò)覺。

　　2、內(nèi)向的孩子不懂社交

　　因?yàn)閮?nèi)向的緣故，平時(shí)喜歡獨(dú)自玩耍，所以生活中幾乎沒有朋友。即便是在集體生活中，他們也顯得比較另類，大家會(huì)覺得他們很自我，一點(diǎn)都不合群。

　　3、內(nèi)向的孩子做事畏縮

　　或許是不善于表達(dá)自己，或許是內(nèi)心太缺乏自信，亦或者是從來都沒有想過主動(dòng)去做事，導(dǎo)致這些孩子做事總是畏畏縮縮。明明是初生牛犢不怕虎的年紀(jì)，卻讓人感受不到任何陽(yáng)光和力量。

怎么引導(dǎo)性格內(nèi)向的孩子

　　對(duì)于性格內(nèi)向的孩子，家長(zhǎng)往往是束手無策，不知道如何是好。事實(shí)上對(duì)于性格內(nèi)向的孩子，家長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育和引導(dǎo)。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所孩子封閉管教學(xué)校就來細(xì)談怎么引導(dǎo)性格內(nèi)向的孩子。

　　1、鼓勵(lì)孩子接觸外界

　　很多孩子太過于內(nèi)向的很大的一個(gè)原因就是太過于孤獨(dú)，缺少與外界的溝通和交流。所以，想要改變這種狀態(tài)，家長(zhǎng)就要讓孩子試著多于外界交流。當(dāng)你經(jīng)常帶著孩子接觸外界的新鮮事物時(shí)會(huì)在潛意識(shí)里幫助孩子養(yǎng)成一種主動(dòng)與人溝通的習(xí)慣，當(dāng)他養(yǎng)成了這種習(xí)慣之后，再將他放入陌生環(huán)境的時(shí)候他自己就會(huì)與人主動(dòng)溝通。

　　2、與孩子常交流

　　很多內(nèi)向的孩子，內(nèi)心深處都有很多的想法，但是他們不會(huì)表達(dá)出來。所以家長(zhǎng)需要多與孩子進(jìn)行溝通，平時(shí)也可以一起與孩子討論一下學(xué)校里發(fā)生的趣事，或者是對(duì)一些事情的看法等等，引導(dǎo)孩子把內(nèi)心的一些想法、看法說出來，慢慢的孩子就會(huì)有所改變

　　3、營(yíng)造有愛的家庭環(huán)境

　　我曾聽到過這樣一句話：“有的人用童年治愈一生，有的人用一生治愈童年”。是的，原生家庭給人的影響就是這么大。當(dāng)一個(gè)人在充滿愛的家庭氛圍中長(zhǎng)大的話，那么他相對(duì)于周圍的人來講，他的情緒會(huì)更加穩(wěn)定、性格會(huì)更加開朗、自信心會(huì)更強(qiáng)。聽過“孟母三遷”的人應(yīng)該就會(huì)明白，在我們成長(zhǎng)的過程中環(huán)境對(duì)人的影響會(huì)有多大。

　　總之，面對(duì)性格內(nèi)向的孩子，家長(zhǎng)需要在孩子身上多花點(diǎn)心思，積極對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育和引導(dǎo)，進(jìn)而幫助孩子擁抱美好生活。以上就是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所孩子封閉管教學(xué)校對(duì)于怎么引導(dǎo)性格內(nèi)向的孩子的建議，感謝閱讀！