在當(dāng)下時(shí)代里，社會(huì)對(duì)于一個(gè)人的要求更加嚴(yán)格，一個(gè)即使?jié)M腹才華，精湛技藝傍身，但性格過于內(nèi)向，不善交際的話還是容易被社會(huì)淘汰，無法獲取成功。在這樣的情形下，很多家長就會(huì)想盡辦法去扭轉(zhuǎn)孩子內(nèi)向的性格，但諸多方法用盡還是毫無效果。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所青少管教學(xué)校就來細(xì)談如何改變孩子內(nèi)向的性格。

孩子內(nèi)向的征兆

　　對(duì)于性格內(nèi)向的孩子，家長只需多去留心孩子的日常生活，就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)向的苗頭。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所青少管教學(xué)校就來細(xì)談孩子內(nèi)向的征兆。

　　1、不愿嘗試新事物

　　很多人在面對(duì)一些新鮮事物時(shí)，總是抱有一顆好奇心，迫切想要知道這件事物的一切，往往就會(huì)勇于去嘗試。而內(nèi)心自卑的孩子，在面對(duì)一些新鮮事物時(shí)，他們則會(huì)表現(xiàn)得非常害怕，不愿意去嘗試一些新鮮的事物。即使這件事情能使自己獲取一定好處或是進(jìn)步，也是不敢嘗試，逐漸就會(huì)出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象，安于現(xiàn)狀不愿意做出改變。

　　2、獨(dú)來獨(dú)往

　　獨(dú)立獨(dú)往是內(nèi)向的一種明顯的表現(xiàn)，孩子不習(xí)慣跟大家一起同行，希望自己做自己喜歡的事情，不喜歡湊熱鬧。他們有自己的一個(gè)小小世界，他們會(huì)做一些大家都認(rèn)為很奇怪的舉動(dòng)。

　　3、容易害羞

　　害羞也是內(nèi)向的一個(gè)明顯的表現(xiàn)，見到陌生的人就會(huì)臉紅，不知道如何去跟陌生人打交道。這樣的孩子的社交能力不夠強(qiáng)，家長看到自己的孩子過于害羞就應(yīng)該注意了，需要及時(shí)調(diào)整他的思想狀態(tài)了。

孩子內(nèi)向的成因

　　面對(duì)性格內(nèi)向的孩子，家長很有必要去分析孩子問題背后的原因，從而找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在，以便可以做到對(duì)癥下藥。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所就來細(xì)談孩子內(nèi)向的成因。

　　1、父母的不肯定

　　現(xiàn)在很多的家長，在教育孩子的時(shí)候，總是喜歡打擊教育，總是喜歡對(duì)孩子一切行為表示不肯定，就是希望孩子能夠繼續(xù)努力。殊不知這樣的做法只會(huì)讓孩子越來越自卑，越來越?jīng)]自信，越來越內(nèi)向！

　　2、漠視孩子的想法

　　很多家長喜歡給孩子包辦一切，什么事情都是父母說了算，教育觀念還停留在“父母讓孩子做什么，孩子就得做什么”這里，無論孩子提出什么樣的反對(duì)，都直接無視獲得干脆了當(dāng)?shù)木芙^，根本不考慮孩子的意見，長此以往，孩子會(huì)變得不相信自己，因?yàn)樽约旱囊庖姼臼懿坏饺魏蔚闹匾暎识鴷?huì)越來越不喜歡說話，變得越來越內(nèi)向。

　　3、缺少陪伴

　　對(duì)于孩子來說，父母的陪伴是成長過程中必要的精神養(yǎng)料，一旦缺乏，就會(huì)變得患得患失沒有安全感，對(duì)外表現(xiàn)出一種防御姿態(tài)，不愿意同外人交往，逐漸變得孤僻，慢慢的就會(huì)在別人眼中變成內(nèi)向的性格。

如何改變孩子內(nèi)向的性格

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子形成了內(nèi)向的性格后，家長必須要學(xué)會(huì)對(duì)孩子予以關(guān)愛，積極對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育，從而有效改變孩子的性格。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所青少管教學(xué)校就來細(xì)談如何改變孩子內(nèi)向的性格。

　　1、對(duì)孩子予以鼓勵(lì)

　　科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候就是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子，老師甚至建議愛因斯坦的媽媽，讓去幫他檢查一下智力。老師認(rèn)為孩子常常表現(xiàn)出發(fā)呆的狀態(tài)，可能是智力上有缺陷。但是他的媽媽卻說"我的孩子在思考，他長大了肯定會(huì)成為一名科學(xué)家。"顯然他的媽媽說對(duì)了。父母給予孩子肯定，孩子會(huì)為這個(gè)目標(biāo)努力，自然能夠成功。所以，正確認(rèn)識(shí)孩子的性格特點(diǎn)，肯定孩子的性格，孩子也會(huì)變得更自信，也會(huì)在正向鼓勵(lì)下進(jìn)行思考。

　　2、陪伴孩子參加活動(dòng)

　　如果孩子的性格太內(nèi)向，不喜歡表達(dá)自己，父母可以多帶孩子參加一些集體的活動(dòng)。剛開始孩子可能會(huì)有一些不適應(yīng)，隨著時(shí)間越來越長，孩子也會(huì)受到潛移默化的影響。當(dāng)孩子經(jīng)常接觸外界的新鮮事物時(shí)，會(huì)在潛意識(shí)里幫助他養(yǎng)成一種主動(dòng)與人溝通的習(xí)慣，當(dāng)他養(yǎng)成了這種習(xí)慣之后，再將他放入陌生環(huán)境的時(shí)候，他自己就會(huì)與人主動(dòng)溝通。

　　3、不向孩子發(fā)火

　　內(nèi)向的孩子心思也比較細(xì)膩，家長總是對(duì)孩子發(fā)脾氣罵孩子的話，孩子內(nèi)心就會(huì)緊張和害怕，缺乏安全感，覺得自己在這個(gè)家里面呆的沒意義，變得孤立自己，不愿意再多說話，也會(huì)形成內(nèi)向、膽小的性格。

　　總之，家長在平時(shí)的生活中，需要多去關(guān)心孩子的性格情況，并對(duì)孩子予以正面的引導(dǎo)，讓孩子變得陽光、自信，擁抱美好未來。以上就是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所青少管教學(xué)校對(duì)于如何改變孩子內(nèi)向的性格的建議，感謝閱讀！