在生活中經(jīng)常可以看到許多性格內(nèi)向的孩子，總是遇到人不敢去主動(dòng)交流，更多喜歡沉浸在自己的世界中，常常無法融入集體中，不太合群，也不敢去當(dāng)眾表達(dá)自己。而對(duì)于這一問題，很多家長很是擔(dān)憂，害怕孩子這一性格無法在社會(huì)上立足。那么到底如何幫助孩子改變內(nèi)向的性格，下面跟著新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所青少年心理咨詢所機(jī)構(gòu)來看看吧。

內(nèi)向孩子的特點(diǎn)

　　性格內(nèi)向的孩子并不是一無是處，往往也具有其獨(dú)特的閃光點(diǎn)。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所青少年心理咨詢所機(jī)構(gòu)就來細(xì)談內(nèi)向孩子的特點(diǎn)。

　　1、善于思考，做事有目標(biāo)

　　在做一件事或一個(gè)決定之前，內(nèi)向的孩子會(huì)經(jīng)過深思熟慮，不會(huì)魯莽做任何決定，他們會(huì)提前把目標(biāo)定好，并且朝著目標(biāo)的方向發(fā)展。

　　2、擁有豐富的內(nèi)心生活

　　內(nèi)向的孩子雖然不善于外在表達(dá)，但他們內(nèi)心情感豐富，父母應(yīng)該幫助孩子表達(dá)自己的意見和想法，珍視孩子的內(nèi)在性品質(zhì)。

　　3、他們能夠自省，并在自省中平衡情緒

　　因?yàn)樾愿駜?nèi)向者不太會(huì)表達(dá)自身感受，所以他們常常會(huì)看上去很孤獨(dú)，這種看似壓抑的氛圍使他們看起來好像時(shí)刻瀕臨情緒爆發(fā)的臨界點(diǎn)，但其實(shí)不然，他們會(huì)在自省中平衡情緒。

導(dǎo)致孩子內(nèi)向的因素

　　孩子變得內(nèi)向并不是沒有任何緣故的，往往在其背后隱藏著許多原因，家長需要保持冷靜，把握孩子內(nèi)向的心理。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所青少年心理咨詢所機(jī)構(gòu)就來細(xì)談導(dǎo)致孩子內(nèi)向的因素。

　　1、父母的不肯定

　　現(xiàn)在很多的家長，在教育孩子的時(shí)候，總是喜歡打擊教育，總是喜歡對(duì)孩子一切行為表示不肯定，就是希望孩子能夠繼續(xù)努力。殊不知這樣的做法只會(huì)讓孩子越來越自卑，越來越?jīng)]自信，越來越內(nèi)向！

　　2、漠視孩子的想法

　　很多家長喜歡給孩子包辦一切，什么事情都是父母說了算，教育觀念還停留在“父母讓孩子做什么，孩子就得做什么”這里，無論孩子提出什么樣的反對(duì)，都直接無視獲得干脆了當(dāng)?shù)木芙^，根本不考慮孩子的意見，長此以往，孩子會(huì)變得不相信自己，因?yàn)樽约旱囊庖姼臼懿坏饺魏蔚闹匾暎识鴷?huì)越來越不喜歡說話，變得越來越內(nèi)向。

　　3、在人前比較孩子

　　很多家長喜歡拿別的孩子和自家孩子作比較，那還請各位家長在比較的時(shí)候，不要當(dāng)著孩子同學(xué)或者外人的面，因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛軓?qiáng)的，對(duì)于孩子來說，自己努力了沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，內(nèi)心已經(jīng)十分難過了，還要被父母用其他孩子和自己比較，甚至是當(dāng)著別人面的批評(píng)，只會(huì)讓孩子變得消極內(nèi)向。

如何幫助孩子改變內(nèi)向的性格

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子形成內(nèi)向的性格后，家長需要引以重視，及時(shí)采取必要的手段對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育，進(jìn)而助力孩子變得外向開朗。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所青少年心理咨詢所機(jī)構(gòu)就來細(xì)談如何幫助孩子改變內(nèi)向的性格。

　　1、不要總是沖孩子發(fā)脾氣

　　如果家長想要引導(dǎo)孩子的性格變得樂觀開朗，讓孩子在生活中多去表達(dá)自己，就千萬不要總是沖孩子發(fā)脾氣。內(nèi)向的孩子心思也比較細(xì)膩，家長總是對(duì)孩子發(fā)脾氣罵孩子的話，孩子內(nèi)心就會(huì)緊張和害怕，缺乏安全感，覺得自己在這個(gè)家里面呆的沒意義，變得孤立自己，不愿意再多說話，也會(huì)形成自卑、膽小的性格。

　　2、多表揚(yáng)孩子

　　內(nèi)向的孩子大多數(shù)不是很自信，需要家長多去表揚(yáng)和鼓勵(lì)，才能夠激發(fā)孩子的自信心。鼓勵(lì)孩子不僅能夠增加孩子的自信，還能夠拉近家長與孩子之間的距離，讓親子關(guān)系變得更加密切。家長平時(shí)要學(xué)會(huì)多去鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子，給予孩子自信心，給孩子營造一個(gè)良好的環(huán)境，這樣也有利于孩子良好的心理健康。

　　3、帶孩子參加一些活動(dòng)

　　如果孩子的性格太內(nèi)向，不喜歡表達(dá)自己，父母可以多帶孩子參加一些集體的活動(dòng)。剛開始孩子可能會(huì)有一些不適應(yīng)，隨著時(shí)間越來越長，孩子也會(huì)受到潛移默化的影響。當(dāng)孩子經(jīng)常接觸外界的新鮮事物時(shí)，會(huì)在潛意識(shí)里幫助他養(yǎng)成一種主動(dòng)與人溝通的習(xí)慣，當(dāng)他養(yǎng)成了這種習(xí)慣之后，再將他放入陌生環(huán)境的時(shí)候，他自己就會(huì)與人主動(dòng)溝通。

　　總之，對(duì)于性格內(nèi)向的孩子，家長需要去對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育和引導(dǎo)，進(jìn)而助力孩子克服內(nèi)向的性格，幫助孩子在成長的道路上越走越順暢。以上就是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所青少年心理咨詢所機(jī)構(gòu)對(duì)于如何幫助孩子改變內(nèi)向的性格的建議，感謝閱讀！