在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)一直都關(guān)注的話題，那必定少不了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)孩子寄予厚望，希望孩子可以獲取優(yōu)異的成績(jī)。然而現(xiàn)實(shí)卻給家長(zhǎng)棒頭一擊，孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去了熱情和興致，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。對(duì)于這一情況，很多家長(zhǎng)內(nèi)心很是焦急，急切采取方法試圖去消除孩子的厭學(xué)情緒，但卻往往無(wú)功而返。下面新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校，一所青少年厭學(xué)矯正學(xué)校就來(lái)跟大家細(xì)談如何消除孩子的厭學(xué)情緒，希望大家可以獲得啟示和幫助。

導(dǎo)致孩子厭學(xué)的因素

　　孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的情緒，并非是沒(méi)有任何緣故的，往往是在很多因素的影響下而導(dǎo)致的結(jié)果。下面新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校，一所青少年厭學(xué)矯正學(xué)校就來(lái)跟大家細(xì)談導(dǎo)致孩子厭學(xué)的因素，一起來(lái)看看吧。

　　1、家長(zhǎng)對(duì)孩子期望過(guò)高

　　許多孩子對(duì)家長(zhǎng)往往寄予厚望，會(huì)對(duì)孩子提過(guò)高的要求，一味逼迫孩子去考高分，一旦孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，就會(huì)對(duì)孩子非打即罵，進(jìn)而導(dǎo)致孩子背負(fù)著沉重的心理負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理。

　　2、孩子校園人際關(guān)系差

　　有些孩子可能由于缺乏一定的人際交往技巧，容易跟同學(xué)產(chǎn)生矛盾和糾紛，進(jìn)而遭遇同學(xué)的排擠、孤立，從而導(dǎo)致孩子對(duì)校園生活失望至極，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

　　3、缺少父母的關(guān)愛(ài)

　　很多父母由于工作繁忙，常常無(wú)法抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子，導(dǎo)致孩子經(jīng)常得不到親情和關(guān)愛(ài)，自然也就會(huì)容易受到一些不良信息的影響，變得厭倦學(xué)習(xí)。

孩子厭學(xué)的負(fù)面影響

　　對(duì)于孩子厭學(xué)問(wèn)題，家長(zhǎng)需要引以重視，及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育和引導(dǎo)，否則容易讓孩子一直深陷在厭學(xué)狀態(tài)中，進(jìn)而遭受許多負(fù)面影響。下面新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校，一所青少年厭學(xué)矯正學(xué)校就來(lái)跟大家細(xì)談孩子厭學(xué)的負(fù)面影響，一起來(lái)看看吧。

　　1、學(xué)習(xí)成績(jī)下降

　　很多孩子在對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理后，往往就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和熱情，進(jìn)而無(wú)法專注自己的學(xué)業(yè)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下降。

　　2、增加問(wèn)題行為

　　有些具有厭學(xué)情緒的孩子，往往會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，繼而就會(huì)變得不務(wù)正業(yè)，會(huì)做出許多問(wèn)題行為，比如曠課逃學(xué)、抽煙喝酒等。

　　3、縮小人際圈

　　很多孩子在對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣后，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)極其不認(rèn)真，成為人們眼里的“壞學(xué)生”，進(jìn)而受到一些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的疏遠(yuǎn)，繼而導(dǎo)致孩子的人際圈變得狹窄。

如何消除孩子的厭學(xué)情緒

　　面對(duì)患有厭學(xué)情緒的孩子，很多家長(zhǎng)常常無(wú)法控制自己的情緒，忍不住對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的斥責(zé)，希望以此來(lái)消除孩子的厭學(xué)情緒。而這一方法實(shí)際上是無(wú)法奏效的，往往還會(huì)出現(xiàn)適得其反的情況。下面新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校，一所青少年厭學(xué)矯正學(xué)校就來(lái)跟大家細(xì)談如何消除孩子的厭學(xué)情緒，一起來(lái)看看吧。

　　1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

　　面對(duì)懷有厭學(xué)情緒的孩子，家長(zhǎng)需要去努力激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，畢竟興趣是學(xué)習(xí)的最佳良方。而要想去激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，家長(zhǎng)其實(shí)不妨從孩子的愛(ài)好、特長(zhǎng)入手，從而讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

　　2、注重勞逸結(jié)合

　　很多家長(zhǎng)對(duì)孩子寄予厚望，往往就會(huì)對(duì)孩子提過(guò)高的要求，逼迫孩子去考高分，進(jìn)而導(dǎo)致在緊張、壓抑的環(huán)境里學(xué)習(xí)，從而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。事實(shí)上家長(zhǎng)需要去給孩子放松的時(shí)間，引導(dǎo)孩子做到勞逸結(jié)合，進(jìn)而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

　　3、降低對(duì)孩子的要求

　　有些家長(zhǎng)總是會(huì)對(duì)孩子抱有過(guò)高的期望，常常會(huì)對(duì)孩子提過(guò)高的要求，逼迫孩子去考取高分。而這自然容易引起孩子的不滿，激發(fā)孩子的厭學(xué)情緒。因此家長(zhǎng)需要去適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求，不要揠苗助長(zhǎng)，否則只會(huì)讓孩子受到傷害。

　　總之對(duì)于厭學(xué)的孩子，家長(zhǎng)需要去對(duì)孩子予以耐心和關(guān)心，運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育和引導(dǎo)，進(jìn)而助力孩子走出厭學(xué)的誤區(qū)，積極擁抱美好未來(lái)。以上就是新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校，一所青少年厭學(xué)矯正學(xué)校對(duì)于如何消除孩子的厭學(xué)情緒的建議，感謝閱讀！