據(jù)調(diào)查顯示，80%的孩子，在12歲以后患上“親情冷漠癥”，尤其在留守家庭的孩子表現(xiàn)得更加明顯。對于父母而言，面臨孩子對自己冷漠其實是很痛心的，因此新起點教育專門學(xué)校，即湖南問題孩子特訓(xùn)學(xué)校建議您在孩子親情冷漠時這樣做：

　　1.更新教育觀念，尊重、愛護(hù)孩子

　　親情冷漠的孩子其實特別渴望獲得別人的關(guān)心，家長可對他們以誠相待，給予其熱情的關(guān)愛和幫助，讓他們在家庭活動中充當(dāng)各種角色，在感受到來自家人的信賴的同時，也感受到自己的作用和價值，從而得到心理滿足。在平常的教育中，家長要多向他們提問，使親情冷漠的孩子感受到家長對他們的關(guān)心和重視。家長還應(yīng)注意利用一切機(jī)會，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活情況，讓他們時時刻刻能感受到關(guān)懷和溫暖。在與他們交往的時候，家長要十分注意自己的語言表達(dá)方式，避免因觸及他們的痛點而給工作帶來不必要的煩惱。同時，家長應(yīng)與孩子建立互相尊重、互相信任的關(guān)系。只有建立了良好的關(guān)系，才能消除孩子的顧慮，打破孩子的心理防御機(jī)制，使孩子能夠很快地敞開心扉，向家長展現(xiàn)真實的自我心理狀況。只有這樣，家長才能從中獲取開展心理輔導(dǎo)所必需的信息，才能切實地把握住孩子的心理脈搏，提出富有成效的意見和建議。

　　2.積極引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

　　孩子之所以親情冷漠，與他們對家庭、對自己、對集體毫無責(zé)任心有著密切關(guān)系。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感是家長實施德育的支撐點，所以家長在平時的工作中應(yīng)突出這一重點。對此，家長可以逐漸培養(yǎng)他們對自己、對集體的責(zé)任感。另外，家長還可以充分利用學(xué)校、社會開展的各項活動，鼓勵孩子積極參與。從而培養(yǎng)他們的責(zé)任感。對于親情冷漠的孩子來說，多參與這樣的集體活動，多與同學(xué)交流、溝通和合作，他們的責(zé)任心就會逐步得到提高。

　　3.讓孩子保持良好的情緒與情感

　　積極良好的情緒與情感可以促進(jìn)人們積極參與活動，并提高活動效率，而消極不良的情緒與情感會阻礙活動的順利進(jìn)行。因此，對于親情冷漠的孩子，家長要調(diào)動他們的積極情緒，幫助他們培養(yǎng)良好的情緒與情感，引導(dǎo)他們保持良好的情緒與情感，從而促進(jìn)他們積極與他人交往。

　　孩子親情冷漠是多種因素綜合作用的結(jié)果，解決時也是綜合作用的，新起點教育專門學(xué)校期待您的孩子能早日解開心結(jié)，與家長友好溝通。感謝您的閱讀！