孩子在青春期叛逆而敏感，他們這時獨立意識格外強烈，渴望能夠像大人一樣獨立自主，所以這時家長要格外照顧孩子的情緒和感受，多和孩子溝通交流，才能助力孩子健康成長。接下來新起點教育專門學校，一所孩子叛逆全封閉學校就來具體說說解決孩子叛逆的一點建議，一起來看看吧。

　　孩子叛逆怎么管教

　　很多家長教育起叛逆孩子來就頭疼，跟孩子聊不到一塊去，意見和看法總是相左，下面就具體說說孩子叛逆怎么管教。

　　1、尊重、理解孩子

　　青春期的孩子認為自己已經長大了，他們喜歡表現自我，標新立異，迫切的想要證明自己，獲得外界的認可。所以我們家長也需要及時調整教育方式，在朋友和家長的角色之間合理轉換，堅持用尊重、理解的態度來應對孩子的“唱反調”和“不聽話”，慢慢地孩子的逆反情緒會獲得緩解，也會愿意和家長溝通，甚至會主動尋求我們的幫助了，這樣將會更有利于孩子順利度過叛逆期。

　　2、不要干預太多

　　孩子的事情，不要干預太多，只要不是什么特別棘手的事情，應該放手讓他們去處理，不要處處都要征求你的意見，否則惹得小孩不高興，也會產生叛逆。

　　3、有效溝通，了解孩子的心理需求

　　溝通是解決任何問題的前提，要和青春期孩子建立有效的溝通，父母要學會傾聽和理解孩子叛逆行為背后的心理需求，要學會體諒和包容他們。對孩子多一點耐心，對孩子的行為多一點寬容和理解。

　　4、信任孩子

　　因為他們具有非常強烈的獨立意識，我們要給予他們相應的信任。孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權利、信任，一些事情可以讓他獨立去做，接納他們做得不那么好的一面。因為他們處于半成人期、兒童化的狀態，所以，信任是非常重要的。

　　5、走入孩子的內心世界

　　多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊游、旅行，與孩子多一些親子活動，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友。把任務變成有趣的游戲。在游戲里彼此的心是放松的。從游戲中，能感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解也是不錯的。這樣更有利于孩子接受你的指教和引導。

　　孩子叛逆的主要原因

　　隨著孩子生理和心理的發育成熟，他們心理也有了更多的想法，加上家長沒有適時調整教育方式，這就會導致孩子出現叛逆行為。

　　1、要求孩子絕對服從

　　有些家長幾乎是獨裁統治，孩子必須一切都聽他的，一切都要在他掌控之中。而且總是把自己的想法強加在孩子身上，這很容易造成孩子的逆反心理，在小的時候可能他力量還不足夠反抗你，一旦他長大，你就會發現你已經對他失去控制了。

　　2、父母過度的干預

　　父母過多地卷入孩子的學習，甚至包辦代替，會造成孩子缺乏自己學習的自覺性，難以領悟學習的過程，難以獨立地去解決遇到的這些問題和學習的這種體驗，從而影響他們獨立解決問題獲得的這種成功和快感，就會容易在學習壓力大的時候，出現一些厭學和不愉快的情緒。

　　3、身體發育

　　步入初中，孩子們的身體發育進入新的階段，“成熟”表現在身體也體現在心智。這個時候如果家長思維比較保守，孩子也將形成溝通“堡壘”，獨屬于自己的小小空間形成以后，距離也就產生。

　　4、過度嘮叨

　　其實愛嘮叨好像是每個媽媽特有的技能，但是適當的嘮叨對孩子來說是一種愛的體現，但是一旦超過那個度，就會讓孩子很煩。

　　孩子叛逆的表現

　　孩子叛逆起來任性而執拗，初生牛犢不怕虎，十頭牛也拉不回，下面就來探討一下孩子叛逆的表現。

　　1、情緒不穩定，脾氣暴躁不穩定，情緒比較難以控制，稍微不開心就發火，容易激動，經常和父母親大喊大叫、亂發脾氣，總是覺得爸爸、媽媽嘮叨，只要和他說事情就無法聽進去，甚至有摔門、拍桌子等行為。

　　2、情緒低落，個別孩子可能會出現情緒低落，語言變少，不和老師、同學溝通，也不和家里的父母進行溝通。久而久之，可能會出現食欲欠佳，甚至無精打采、不想上學等。

　　3、和父母唱反調，不理睬，父母要求的事偏不做，越是禁止做的，事情越要做；不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩；喜歡挑戰權威和規則，極力想要去打破這些；也喜歡和父母講條件，當父母答應了自己的條件之后，才會去做父母要求的事情。這是青春叛逆期的主要表現，這期間的孩子已經形成了自己基本的價值觀，覺得自己的想法才是正確的。

　　4、討厭家長的說教，指東往西。伴隨初中生成人感的增強，渴望擺脫家庭的束縛，不希望家長把他們當作孩子來看，喜歡跟家長對著干，“你指東，我偏往西”，精神分析理論將這段時期稱為“仇親期”，大概要持續2-3年左右。

　　總之，家長在教育孩子的過程中要結合孩子的身心發展特點，少一點嘮叨和說教，多一點關心和體諒，給孩子足夠的自由和尊重，改變溝通方式，則能幫助孩子平穩度過青春叛逆期。以上就是新起點教育專門學校對于孩子叛逆話題的一點看法，謝謝閱讀！