孩子在青春期動不動就發(fā)脾氣、情緒低落，成了不少孩子和家長頭疼的事兒，行為矯正全封閉式學校覺得，情緒管理可是青少年成長路上的必修課，關乎著孩子健康人格的塑造和社會適應能力的培養(yǎng)。

　　行為矯正全封閉式學校專門開設了心理健康教育課程，給學生們搭建起認識自我、理解情緒的舞臺。專業(yè)的心理輔導老師可有一套，他們不搞枯燥的說教，而是通過互動游戲、角色扮演這些好玩的方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍里，學會識別各種情緒，明白每種情緒背后藏著啥需求和意義。孩子們在玩樂中，不知不覺就對自己的情緒有了更深的認知，還對探索調(diào)節(jié)情緒的方法產(chǎn)生了濃厚興趣。

　　行為矯正全封閉式學校還鼓勵學生參加情緒管理工作坊和小組討論。在這里，孩子們敞開心扉，分享自己的經(jīng)歷，傾聽別人的故事。通過交流，他們學會了站在別人的角度想問題，懂得了每個人都有情緒波動，關鍵是要用積極的方式去應對。活動中，大家反復強調(diào)要正面迎接挑戰(zhàn)，遇到困難主動尋求幫助，慢慢地，學生之間形成了互相支持、一起進步的好氛圍。

　　為了讓情緒管理融入孩子們的日常生活，行為矯正全封閉式學校還推行了“情緒日記”制度。孩子們每天記錄自己的情緒變化，還有應對的辦法。寫著寫著，他們就能靜下心來反思和總結(jié)，慢慢建立起屬于自己的情緒管理方法。

　　行為矯正全封閉式學校通過系統(tǒng)的課程、有趣的活動，再加上家校攜手，全方位、多角度地引導青少年學會控制脾氣、管理情緒。如果還有其他問題，請咨詢新起點教育網(wǎng)的在線老師。