情緒是一只“小怪獸”，當我們成為情緒的主人時能控制好這只“怪獸”，不受其影響；當我們對自身行為把握不足、被情緒影響時，就容易被情緒影響，甚至被“怪獸吞噬”。以四年級的孩子為例，他如果脾氣暴躁易怒，很容易影響身體健康、學習狀態和家庭和諧。那么，四年級的孩子脾氣暴躁易怒應該怎么辦呢？新起點教育專門學校有以下幾點建議，希望能給到您幫助。

　　1.平時做好功課，多了解孩子的需求和想法，知己知彼，百戰不殆。當孩子出現脾氣暴躁的情況時，其實就已經有些晚了。

　　關鍵還是在平時，即使孩子已經有脾氣暴躁的現象，也要在平時做好功課，多和孩子溝通交流，深入了解孩子的需求和想法。當孩子出現某種行為時，能夠一語中的指出孩子的想法，就能對癥處理，更有效地解決。

　　2.平時多和孩子溝通交流

　　又想起一個笑話。孩子爸爸平時工作忙，接送孩子都是媽媽的事兒。有一次，孩子爸爸正好有事回來了，放學的時候，就自告奮勇去接孩子。爸爸去了孩子的小學門口，左等右等不見孩子出來，就很奇怪。孩子都走完了，他趕緊給孩子媽媽打電話，說，孩子不見了，沒接到。那邊媽媽哈哈笑起來，說，孩子都回來了！爸爸回到家才知道，孩子已經上初一了，可他去了小學！

　　可見，這樣的爸爸平時根本不關注孩子，如果孩子生氣，肯定不知道孩子是因為和同桌爭執了，還是數學老師罰站了。如果平時了解，孩子回家和媽媽一撇嘴，肯定是和同桌鬧別扭，為什么？因為每次都這樣。這就是功課。

　　3.審視自己，做出榜樣，言行一致，身教勝于言傳。

　　有一對父母，下午3點半以后，就不再看手機。為什么？因為3點半以后孩子放學，在孩子面前，他們從不看手機，不看電視，不玩游戲。在孩子面前，他們看書，或者練字，或者干家務，做一些有意義的事情。正是在這樣一對父母的影響下，他們的兩個孩子，專心學習，認真看書，一個考上清華，一個考上北大。

　　家長看完這個事例是不是需要審視一下自己？父母是孩子的第一任老師，也是最重要的老師，孩子很容易就跟著父母學習，父母對孩子的潛移默化的影響非常大。

　　孩子就是父母的影子，很多習慣和做法并不是遺傳，而是整天相處中潛移默化的影響，這些影響都會轉化為孩子性格的一部分。所以，新起點教育專門學校建議各位父母要做好自己，做出榜樣，言行一致，身教勝于言傳，從平時做起，孩子脾氣暴躁的性格就很容易自然消失。感謝您的閱讀！