有的家長很苦惱，孩子才8歲，那么小就學會了偷偷摸摸，真怕小時偷針，長大偷金，這個時候一定要教會孩子，什么是爸爸的，什么是媽媽的，什么是孩子的，讓孩子建立這樣的概念，接下來具體談談8歲的孩子偷東西怎么教育。

　　8歲的孩子偷東西怎么教育

　　當發現孩子偷東西時，不要當眾批評孩子，這會讓孩子的自尊心受到損傷，而是私底下循循善誘，先問清楚孩子為什么要拿東西，慢慢引導孩子。

　　1、先冷靜，不要反應過度

　　雖然孩子發生了“偷竊”行為，但并不意味著他就變成了小偷。父母應該保持冷靜，思考下是什么原因讓他這樣做？孩子想要什么？是零用錢不夠，還是想引起父母的注意與關心？

　　比如，如果孩子沒有零花錢，或者感覺自身需求沒有得到滿足，他可能會選擇自己動手“自取所需”；孩子如果覺得沒有人關心他、愛他，“偷竊”可能惠成為他們表達不滿以及需求滿足的方式。

　　家長一定要心平氣和地和孩子溝通，了解他這一行為背后真正的原因，可以做出相應的應對措施，給予孩子適當的滿足。

　　2、讓孩子歸還物品和錢

　　如果孩子的東西是在外面商店或者別處拿的，事發后家長必須監督孩子或者陪他一起歸還物品并道歉，而且必須是當面還，不能偷偷地放回去，這樣能讓孩子認識到這一行為的性質和相應的后果。

　　如果孩子是從家里拿了錢，估計一下他到底拿走了多少錢，并向他說清楚這些錢必須償還。孩子可以通過幫忙做家務來還錢。

　　3、幫助孩子形成所有權概念

　　平時一定要告訴孩子：別人的東西不能拿，需要得到別人的同意才能拿，如果沒有經過別人的同意，就拿走他們的東西，必須還回去，否則就會受到懲罰。

　　同樣，孩子的東西我們一樣需要尊重，沒有經過孩子的同意，我們也不能隨意地拿取。孩子恰恰是透過我們對他的物品的尊重來體驗到尊重感、界限感，進而才能夠去尊重別人的東西，不拿別人的東西。

　　4、留意孩子的物品

　　家長要經常檢查孩子的物品，如果是“來路不明”的，即使懷疑孩子說謊，也不要當場表露，但私底下要跟小朋友家長核查，家長不要輕易定性孩子“偷”，也不能對孩子拿別人東西視而不見。

　　5、一如既往地信任孩子

　　“偷竊”事件不能表明孩子品質不好或行為不端，小朋友們在成長過程中會滿足家人對他們的期望。如果家長把孩子看成喜歡小偷小摸、行為不端或經常撒謊的人，孩子極有可能如其所愿，變成家長所形容的這種人。

　　孩子有偷東西的行為時父母不要做什么

　　絕大部分孩子存在偷東西的行為是因為欲望得不到滿足，有的偷錢是想去買喜歡的玩具或者零食，有的是看別人的物品很喜歡，而自己沒有，就想拿過來占為己有。以下具體聊聊孩子有偷東西的行為時父母不要做什么。

　　1、帶著懷疑，逼問孩子

　　如果孩子沒偷東西，或是沒意識到行為的錯誤，父母的懷疑與追問，會讓孩子覺得父母對自己不信任；如果孩子真的偷了，不適當的反復追究，容易讓孩子產生逆反心理。有時父母因為生氣，會像審問犯人一樣問孩子，但這樣很傷害孩子的自尊。

　　2、斥責打罵、讓外人參與教育孩子

　　孩子長大后，知道自己的行為是錯誤的，他不愿意讓不好的行為被更多人知道。如果在外人面前批評教育孩子，甚至讓朋友親戚來參與責罵孩子，這是對孩子自尊的踐踏；如果外人對孩子錯誤行為進行轉述，這樣對孩子的傷害更大。

　　當然，還有少部分家長，把孩子偷竊的行為當作“機靈”，這是更錯誤的行為。小錯不懲治，必將釀成大錯，一定要引起重視！

　　孩子偷錢買卡片錢能退回來嗎

　　現在的孩子普遍都很聰明，接觸的事物范圍也比較廣，于是有的小孩就耍起了小心思，拿著家里的錢買玩具啥的，接下來談談孩子偷錢買卡片錢能退回來嗎。

　　1、商家在售賣商品時，應當注意購買人是否為限制民事行為能力人或無民事行為能力人，特別需要注意,未成年人在進行大額消費時是否得到監護人的同意，避免出現不必要的麻煩。

　　同時，家長在生活中也應當加強對孩子的監管，遇到此類問題，必要時可以采取法律手段維護未成年人合法權益，包括申請調解和提起訴訟。

　　2、民法典規定了未成年人的民事行為要家長追認，家長不追認就無效。但錢已經花出去，即使不追認，也要追回錢。而要追錢，除非對方主動退，否則又是一場官司。耗時費力，而且，規范應當是事前的規避，而法律，往往只能事后補救。所以，還是管好錢，好好教孩子。

　　總之，孩子偷東西不是什么大事，但家長的態度很關鍵，家長應該在合適的時機管教好孩子，不讓孩子伴隨著這種習慣成長。以上即是8歲的孩子偷東西怎么教育的相關內容，謝謝閱讀！