想要搞清楚孩子拿別人東西還撒謊怎么教育這個問題，就得先明白，當孩子們處在畏懼，恐懼被批評指責的情況下，撒謊的孩子最多，其次是想要逃避責任，躲避懲罰。滿足虛榮心的反而占少部分。接下來就談談孩子拿別人東西還撒謊怎么教育。

　　孩子拿別人東西還撒謊怎么教育

　　為了避免小孩子撒謊，正確的做法是當孩子拿了別人東西卻不承認時，家長不應該在眾人面前指責孩子，而是應該給孩子一個機會，讓孩子知道大方認錯也不會遭受懲罰。

　　1、父母引導孩子明白錢來之不易，是父母辛辛苦苦勞動得來的！因此，父母可以通過引導孩子做家務體驗勞動的艱辛，明白賺錢的不易，引導孩子自己動手，力所能及的做自己的事情，同時培養孩子的責任心，提高獨立生活的能力！

　　2、孩子偷偷拿錢背后也反應了孩子需要錢，但不用合理使用你和支配錢，家長也可以借此機會對孩子進行財商教育！總之，一定要弄清楚孩子偷拿錢的真正原因，才好對癥下藥！

　　孩子拿別人東西還撒謊如何勸說

　　如果孩子不僅喜歡拿別人東西，在拿完東西以后還死活不承認，怎么勸說就是不承認，如果家長沒有采取正確的方式引導，那么孩子就會陷入撒謊的惡性循環當中。下面就詳細說說孩子拿別人東西還撒謊如何勸說。

　　1、了解孩子偷錢的目的

　　家長要跟孩子耐心地溝通，了解孩子偷錢的真正目的。導致孩子作出偷錢行為的原因有多種，可能是孩子想買個家長不肯買的玩具或其他物品，只能從家中偷錢自己買，也可能是孩子弄壞了其他同學的文具，需要重新買個新的還給人家，或者孩子損壞了學校里的公物，需要進行賠償，而孩子因為害怕被家長指責不敢向家長拿錢，就選擇了偷錢的方式。對于不同的偷錢目的，家長需要采取不同的應對措施，幫助孩子糾正這種不正當行為。

　　2、告訴孩子偷錢的危害

　　家長要跟孩子說明偷錢行為的危害，首先，偷錢是違法行為，會受到法律的制裁，無論是大人還是小孩，誰都不可以偷錢，無論是偷父母的錢還是別人的錢，誰的錢都不能偷，無論是偷10元還是1元，都是不允許的；

　　其次，偷錢會形成習慣，只要有一次偷錢的經歷，今后很可能會有更多次偷錢的行為，想糾正這個壞習慣非常困難；再次，偷錢是品行不端的表現，老師會把偷錢的人看作壞學生，其他同學也不愿意與偷錢的人交朋友。家長跟孩子說明偷錢的各種危害，就能引起孩子的重視，不把偷錢當作小事看待。

　　3、跟孩子表明自己的態度

　　如果孩子是因為在學校犯了錯要進行賠償才偷家里的錢，家長要進行反思，并跟孩子表明自己的態度。一方面家長要反思自己平時跟孩子的溝通是否太少，或者對孩子太過嚴厲，導致孩子犯了錯不敢跟家長說明情況；

　　另一方面家長要跟孩子說明自己會采取的措施，只要孩子不是明知故犯，而且犯了錯能主動向家長說明情況、承認錯誤，家長就不會懲罰孩子，并積極幫助孩子解決問題。只要家長適當調整自己對待孩子犯錯的態度和做法，與孩子經常進行平等地溝通交流，就能避免孩子瞞著父母作出偷錢的不當行為。

　　4、與孩子約定用錢的規則

　　如果孩子是偷錢買家長不肯買的東西，家長要跟孩子說明不肯買的原因，并跟孩子約定用錢的規則。一方面，家長每周給孩子一些零花錢，零花錢的數量取決于孩子上周的整體表現，孩子的表現越出色，得到的零花錢越多，這樣做就能促使孩子在各方面有更好的表現。

　　另一方面，孩子可以自由支配自己的零花錢，也要管理好自己的零花錢，每一筆進賬和出賬都要有詳細的記錄，這樣做就能引導孩子學會如何管理好自己手中的錢，有助于提高孩子的財商。只要孩子遵守用錢的規則，就不會隨便亂花錢，更不會作出偷錢的不當行為。

　　孩子拿別人東西怎么懲罰

　　當自己的孩子沒有經過別人同意就隨便拿別人東西時，正確的做法是先退還別人的東西，其次要給別人一個合理的道歉，對于自己的孩子要弄清楚為什么要去拿別人東西的原因。下面具體說說孩子拿別人東西怎么懲罰。

　　1、如果發現孩子偷錢的話，千萬不要像審犯人一樣審問孩子。

　　如果發現孩子偷錢的話，家長一定不要用逼迫的方式讓孩子承認。這樣做，會讓孩子覺得家長像審犯人一樣審問自己。這種方式，是強迫孩子去認錯，處理結果也是可想而知的。

　　如果發現孩子偷錢的話，還是建議家長們用緩和的方式去處理。不要太逼迫孩子，用“點”的方式讓孩子清楚家長已經知道這件事情了。這樣不僅不會傷害孩子的自尊，還能幫助孩子主動承認錯誤。當孩子不會出現敵對的行為的時候，教育孩子才能起到真正的意義。

　　2、如果發現孩子偷錢的話，家長們一定要弄清楚孩子為什么想要偷錢。

　　如果孩子偷錢的話，作為家長，一定要了解原因。只有弄清楚孩子偷錢的原因，才能起到預防孩子繼續犯錯的作用。了解孩子偷錢的原因之后，進行針對性的引導，這樣才能從根本上杜絕孩子繼續偷錢。

　　比如，如果發現孩子偷錢是為了買玩具。那么，家長可以跟孩子溝通，告訴孩子媽媽也可以買玩具。但是，孩子應該告訴媽媽，而不是自己去拿錢買。當然，這里還要注意看孩子的要求是不是合理。如果孩子的要求不合理的話，比如本來已經有的東西，孩子還是要買的話，那就需要采取另外一種方式了。

　　如果孩子本來已經有了，還是偷錢去買了。這個時候，家長一定要告訴孩子，這個錢算借給孩子的，孩子以后是要還的。這樣就從根本上培養了責任心，不僅可以避免孩子繼續偷錢，還能養成良好的購物習慣。

　　3、發現孩子偷錢的話，即使再生氣，也要注意教育的方式方法。

　　如果家長們發現孩子偷錢的話，一定要注意自己處理問題的方法方法。因為，這對孩子的性格和習慣養成有很大的影響。如果你的處理方式簡單粗暴的話，那么孩子以后也會養成暴虐的性格。如果你細心又耐心地對待孩子的話，孩子也會養成感恩的心理。

　　對于孩子來說，父母本來就是自己的依靠和榜樣。教育孩子的話，需要用愛的方式去體貼和呵護他們，而不是摧殘和折磨他們。如果想要培養孩子好的性格和習慣的話，就要避免那些容易對孩子心靈造成傷害的行為。

　　即使是發現孩子偷錢的話，家長也要首先做到自我反省。不要覺得這是孩子的錯，而且，孩子可能并不認為這是一種錯誤的行為。

　　總之，一定要讓小孩明白拿別人東西是不對的，一定要經過別人同意才能動別人東西，其次坦誠永遠比撒謊更好。以上就是孩子拿別人東西還撒謊怎么教育的主要內容，謝謝閱讀！