有很多家長(zhǎng)為了教育孩子而感到煩惱或困惑。有些孩子很自私，什么事情都總是為自己考慮，不會(huì)與人分享，也沒(méi)有這種習(xí)慣，凡事以自我為中心，家長(zhǎng)十分頭疼。那么我們就來(lái)談?wù)労⒆幼运皆趺唇逃?/p>

　　孩子自私怎么教育

　　孩子喜歡占為己有，不懂得分享，這是很多小孩在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)此家長(zhǎng)可以理性的看待，耐心的引導(dǎo)孩子。

　　1、引導(dǎo)孩子站在他人立場(chǎng)想問(wèn)題

　　當(dāng)孩子的世界里只有自我時(shí)，孩子不會(huì)看到他人的立場(chǎng)。所以父母可以先從引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變思考角度開(kāi)始，讓孩子以對(duì)方的身份進(jìn)行思考，試著去揣測(cè)對(duì)方所遇見(jiàn)的問(wèn)題和想要表達(dá)的想法。

　　2、教會(huì)孩子溫柔待人

　　當(dāng)孩子行為過(guò)激時(shí)，孩子很容易被情緒所裹挾。所以父母有必要引導(dǎo)孩子以一種柔和的方式來(lái)待人接物。教會(huì)孩子溫柔地對(duì)待他人、平和地處理問(wèn)題，這會(huì)讓孩子更加能夠體會(huì)到他人的情緒感受。

　　3、父母以身作則

　　當(dāng)父母拒絕去體察孩子的情緒和心理時(shí)，想要培養(yǎng)孩子體悟他人的同情心這是非常困難的。父母的以身作則才能夠?yàn)楹⒆幼龊眯袨槭痉丁．?dāng)孩子感受到情緒被他人看到和理解是一件令人愉快的事后，孩子也會(huì)耳濡目染地試著去體貼他人。

　　孩子自私怎么辦

　　自私的孩子并不會(huì)受到歡迎，甚至對(duì)孩子今后的人際交往都會(huì)產(chǎn)生影響，家長(zhǎng)需要告訴孩子其中的道理，對(duì)孩子行為積極的引導(dǎo)。

　　1、尊重孩子，采取鼓勵(lì)為主的教育方式。把孩子當(dāng)成人來(lái)對(duì)待，將言論權(quán)還給孩子，把選擇權(quán)、決策權(quán)部分交給孩子。家庭中的一些重要事情讓孩子參與討論與決策。對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jī)及時(shí)肯定，在孩子面對(duì)困難和挫折時(shí)多鼓勵(lì)、少批評(píng)。

　　2、轉(zhuǎn)變固定的思維模式。試圖從當(dāng)今時(shí)代的角度來(lái)理解孩子。對(duì)某些現(xiàn)象和觀念家長(zhǎng)可以保留自己的看法，但不一定為了讓孩子服從而堅(jiān)決反對(duì)。

　　3、防止出現(xiàn)兩個(gè)極端。一是過(guò)度縱容，一是一味壓制。兩者都不會(huì)有好的教育結(jié)果。因此，教育自己的孩子方面，家長(zhǎng)必須堅(jiān)守基本的道德原則，以此來(lái)教育孩子掌握一定的度，防止偏離正確的人生軌跡。

　　4、家長(zhǎng)本身的自律意識(shí)要強(qiáng)。要求孩子首先自己一定要以身作則。否則反而會(huì)引起孩子的極度反感，甚至強(qiáng)烈叛逆。

　　5、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)接觸社會(huì)，了解社會(huì)。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，脫離低級(jí)趣味、培養(yǎng)高雅情趣。同時(shí)培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和堅(jiān)定意志，學(xué)會(huì)與人交往，體會(huì)成功和挫折，培養(yǎng)心理承受能力。從挫折和困難中逐步成長(zhǎng)，形成積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

　　孩子自私的原因

　　每個(gè)人都會(huì)有自私的心理，當(dāng)孩子變得自私時(shí)，家長(zhǎng)不要一味只知道責(zé)怪，而應(yīng)該多去分析原因，積極的幫助孩子直面自私心理。

　　1、孩子成長(zhǎng)過(guò)程中自我意識(shí)的形成和發(fā)展階段缺乏正確的教育和引導(dǎo)。每個(gè)成人多多少少也會(huì)有一個(gè)“利己”心理，更不用說(shuō)孩子了。

　　2、獨(dú)生子女“集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身”的特殊性，也是容易造成自私的原因之一。

　　3、親人的溺愛(ài)。隨著生活水平的提高，很多老一輩的親人比如說(shuō)爺爺奶奶，以前吃過(guò)太多苦，舍不得讓自己的孫子孫女受苦，對(duì)他們提出的各種要求都會(huì)無(wú)限制滿足。孩子年齡小的時(shí)候，不斷滋生的欲望是自私的根由，欲望的無(wú)止境，自私便隨之而生。

　　4、孩子生活環(huán)境的影響。父母教育不當(dāng)，也容易讓孩子滋生自私心理，比如常叮囑孩子自己的東西不給別人吃，玩具不許別人玩等，容易讓孩子養(yǎng)成吃獨(dú)食，不會(huì)分享的習(xí)慣，進(jìn)而形成自私的心理。部分家庭成員自私自利，貪圖小便宜，與人斤斤計(jì)較，極容易對(duì)孩子造成不良影響。

　　家庭教育是孩子成長(zhǎng)中最重要的教育，是不可忽視的，家長(zhǎng)需要意識(shí)到自身對(duì)孩子的影響，耐心教育。以上就是關(guān)于孩子自私怎么教育的建議，感謝閱讀！