說到勇氣，其實它語言一種內在的力量或者說能量來支撐。內心不強大、缺乏能量的孩子是無法表現(xiàn)出勇氣的，關于養(yǎng)育孩子，無非就是給他足夠的愛、理解。下面為大家解答孩子課堂回答問題膽小怎么辦這個話題吧。

　　孩子課堂回答問題膽小怎么辦

　　1、心理學勇氣概念是人具有積極主動性的動機，其就外部表現(xiàn)來說分為勇氣、耐性、操心三種心理狀態(tài)。

　　2、作為孩子如果需要培訓他的勇氣，首先是看他的性格，這還真需要看天性。有學者把人的性格類型為“膽汁質、黏液質、多血質、抑郁質”。如果真是抑郁質性格，想要發(fā)展成膽汁質的人也非常困難。

　　3、勇氣和一個人的生活環(huán)境有必然的關系，如果你天天生活在一個成功環(huán)境里，家里總是表揚，每做一件事情總是被肯定，

　　4、這種勇氣肯定比經(jīng)常性批評的環(huán)境里更具有優(yōu)勢。至于方法；學某一項技能，堅持，直到能在別人面前顯擺，能上舞臺展示，能讓別人覺得他很牛，這樣的心理素質，他肯定相對的勇氣就會出現(xiàn)。

　　孩子課堂回答問題膽小家長怎么辦

　　1、生活也是很好的鍛煉方法，去買菜，去灑店消費，這些都是消費，別人給你的好臉色，笑臉討好你，感謝你。如果一個人能在生活中游刃有余，社交生活都很順利，所謂的勇氣自然有了。

　　2、孩子膽子小，如何鍛煉，我記得我在網(wǎng)上看到一個育兒專家說過一段話，他說，孩子膽子小，就是缺乏鍛煉，寶寶從4歲開始就要有一些必要的體育鍛煉，我覺得還有一點就是家長的陪伴是不可少的，尤其是爸爸媽媽的陪伴。

　　3、找到原因后，家長首先接受自己孩子膽小的事實，包容孩子膽怯的行為。明白孩子的膽量增長是一個長期的過程，會有進步，也會停滯不前，甚至還會倒退。但堅定信心，只要自己努力，孩子的膽量一定會改善。

　　4、和家人一起，改善自己的行為，溫和而堅定地引導孩子更多的孩子接觸，和外邊的世界接觸，孩子的膽量一定會大起來的。

　　給孩子營造歡快的環(huán)境比任何教育手段都重要。大人面對事情的情緒反應，會影響孩子作出判斷和行為。以上內容就是孩子課堂回答問題膽小怎么辦話題，謝謝您的閱讀。